专题：趣味体育教学设计
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趣味体育春游教学设计
篇一：趣味运动会教学设计 三年级下册《综合实践活动指南》课程设计城关一小教师：赵晓宁课题：趣味运动会教学目标： 1、在趣味运动中，使学生了解什么叫有趣味？怎样的运动会才算有
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浅谈体育趣味教学
浅谈体育趣味教学 摘 要：培养德智体美劳的综合性人才是教学宗旨和教育目标，体育是综合素质中不可或缺的主要因素。文章论述了小学体育趣味教学的意义，阐述了趣味教学应坚持的原
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体育趣味游戏（最终定稿）
1、背对背夹球跑比赛规则：2 名同学为一参赛组(男女不限)2 人背对背家夹住篮球横向向前跑，途中如出现掉球现象，捡起球后从起点开始继续比赛，在比赛期间 2 人只可以用背部接触篮
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体育趣味策划书
榆林学院学生社团联合会 首届体育趣味运动会
策划书主办单位：共青团榆林学院委员会承办单位：学生社团联合会一、活动名称：
榆林学院学生社团联合会首届体育趣味运动会。二、活 -
趣味体育教学计划
2013—2014学年校本课程趣味体育学科教学计划周次时间内容
第一周2013.10.9单人跳绳（一） 第二周2013.10.16丢手绢
第三周2013.10.23单人跳绳（二） 第四周2013.10.30两人三足
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趣味体育比赛项目集锦
趣味体育比赛项目集锦 1． 托球跑：（分两次进行，每次每团体1组参加取用时最少的一组）2*8 接力赛，规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点
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趣味体育竞赛活动
：趣味体育竞赛 为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余
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趣味文字教学设计[范文大全]
教学设计 安徽省来安县汊河镇文山小学 许志海 教学目标： 1.在了解美术字知识和汉字结构的基础上，对汉字的笔画作合理的变化，书写出美观形象的趣味美术字。 2.从设计趣味美术字
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《趣味文字》教学设计
《趣味文字》教学设计 教学目的； 1、在了解美术字知识和汉字结构的基础上，了解笔画、笔顺与书写方法。 2、学习美术字的基本书写方法与美化方法。 3、培养学生丰富的想象力
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《趣味识字》教学设计
《趣味识字》 教案设计 目标预设： 知识与能力: 1.学会由基本字“青”换上不同的偏旁组成的一组形声字，认识2个新偏旁。 2.结合语境，自主辨析，灵活识记，理解字义，培养学生的观察力
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《趣味文字》教学设计
《趣味文字》教学设计 教学目标： 1、热爱祖国文化，认识宋体、黑体、变体美术字的基本特征。 2、学习简单的构思与创作，掌握美术字的基本书写步骤与美化方法，，感受趣味文字在生活
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趣味识字教学设计
“趣味识字”教学设计 教学目标： 1、运用趣味识字法激发学生的识字兴趣，让学生识记生字又快又牢。 2、培养学生独立识字的能力。 3、让识字和阅读互相促进,以提高学生学习水平
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趣味识字教学设计范文合集
趣味识字——《带有“虫字旁”的字》教学设计 一.教学内容：1.认识“虫字旁”。 2.认读、识记带有“虫字旁”的字：蚂蚁，蜻蜓，蚯蚓，蝌蚪，蜘蛛。 二．教学目标： 1、通过演示“虫”这
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趣味文字教学设计
教学目标： 1、了解美术字的基础知识，掌握变体美术字的书写步骤与美化方法，设计趣味文字。 2、掌握变体美术字的变化规律，培养学生形象思维和发散思维，提高学生创意构思和表现能
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《趣味数学》教学设计
《趣味数学》教学设计作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我
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《趣味足球》教学设计
《足球—脚内侧传球》教学设计 一 、设计思路: 根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，本课设计以教师为主导，学生为主体，身体练习为主线，以激发学生兴趣为出
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《趣味数学》教学设计
作为一名教师，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编整理的《趣味数学》教学设计，仅供参考，大家
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趣味文字教学设计
《趣味文字》教学设计 阜阳市颍东区枣庄中心小学张小倩 一、学情分析 变体美术字广泛运用于我们的日程生活当中，比如电视上、街头广告上、商品包装上都有很多。学生对这一知
