专题：七下历史第一单元教案
-
历史七下五单元总结（最终定稿）
历史
第五单元 繁荣与开放的社会1. （581）年，杨坚废北周皇帝，建立（隋朝），定都（长安）。杨坚就是（隋文帝）。
2. （589）年，隋朝灭掉南方的（陈朝），南北统一，结束了长期的分裂局面。
3.隋文帝统一南北 -
七下五单元教案
21伟大的悲剧 主备教师：王敏娥 参与成员： 何旭 屈蓝冰 覃炜 叶楚定王洪刚杨春平 [教学设计] 课程标准： 1、通过学习课文, 理清故事情节，体味关键语句. 2、感受并学习主人公的
-
七下四单元教案
第16课社戏 主备教师：杨春平参与成员： 王敏娥 何旭 屈蓝冰 覃炜 叶楚定王洪刚 [教学设计] 课程标准： 1、有意识地扩大学生学习的课堂，尽可能地引导他们在广阔的社会生活中了解
-
历史第一单元
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固
一、成立1949.10.1
1、筹备：第一届中国人民政协 内容：（通过-选举-决定-建立） ①通过“共同纲领”
②选举中央人民政府委员会及其主席 ③决 -
七下英语第一单元教学设计
Unit 1 Can you play the guitar? （一）单元教学内容 话题： Can you play the guitar? 功能：（1）谈论能力 （2）辨别乐器 语言结构： 1、句型：Can you dance? Yes, I can. No, I can’t. Wh
-
七下历史复习提纲
印度地形特点：三大地形区分三大地形区，西北喜马拉雅山脉，中部恒河平原，南部德干高原，绝大部分领土在海拔1000米以下
第二人口大国：人口已经超过10亿
世界文明古国：亚洲三大文明发祥 -
七下第四单元备课教案
松鼠 教学目标： 1、 领会说明语言的准确性。 2、 掌握根据事物特点组织材料的方法。3、 采用拟人手法形象，生动地说明事物。教学重点、难点 1、 先总说后分说的逻辑顺序 2
-
七下历史与社会第七单元复习资料
七下《历史与社会》复习资料
第七单元：生活的变化
第一课：规则的演变
第一课时：规则之“源”
1、规则是人们生活的规范和准则，时时处处都存在规则，规则影响着人们生活的方方面面 -
初二第一单元历史
1．19世纪上半期，英国成为最强大的资本主义国家，英国发动鸦片战争的根本原因：19世纪上半期，为了开辟中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。向中国走私鸦片的直接原因：为了扭转贸
-
初一第一单元历史
第一单元《中华文明的起源》综合复习指导 线索与特征概述：中华文明源远流长。约170万年前到四五千年前，我们的祖先创造的原始文化，是中华文明的源头。中国是发现远古人类文化遗
-
七下单元作文
Unit1 Can you play the guitar? ` 【写作话题】本单元以能力为话题，谈论自己或他人的能力。如会干或不会干……. 【写作要求】新学期开始，七(1)班同学踊跃参加班干部竞选活
-
北师大九年级历史下册第一单元教案（模版）
第1课 俄国向何处去 （一）课程标准：通过对俄国十月社会主义革命胜利进程的学习，使学生认识到：无产阶级政党的路线、方针和政策正确与否是革命成败的关键。 （二）知识与能力 ：俄国二月
-
七下语文第一单元第3课《丑小鸭》（合集）
七年级下册第一单元第3课
课题：《丑小鸭》
主备人：支秀珍复备： 杨森
【课标与教材分析】
1．2011版《语文课程标准》对七—九年级记叙文的目标要求是：
能用普通话正确、流利、有感 -
七下第一单元检测题（优秀范文5篇）
七年级语文下册第一单元测试题
姓名：一、基础知识及其运用（22分）
1、下面加点字读音正确的一项是
A、确凿záo菜畦 qí蟋蟀 shuài缠络chán
B、觅食mì竹筛shāi宿儒 shù讪笑 -
历史与社会七下第八单元练习卷
历史与社会第八单元练习卷一、选择题1、服饰是社会变革的一个窗口，辛亥革命时期有人设计了一种新式服装是：A、旗袍B、中山装C、西装D、马褂2、西汉的时候，大臣东方朔向汉武帝上
-
七下历史期中复习
1、隋统一的条件？北方民族的大融合，南方经济的发展；长期的分裂割据，人民渴望统一；南方陈政权统治的腐败；隋朝建建立后，励精图治，政治稳定，经济繁荣，军事强大；隋为灭陈做了充分准备，战略
-
七下历史材料题[精选5篇]
七下历史材料分析题 一、阅读下列材料： 材料一 “夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失；”P9页 材料二 “君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。”P8页 材料
-
历史七下教学工作总结
2009-2010年七年级下学期历史教学工作总结
本学期，根据学校教学工作的要求，以教育质量年为契机。从各方面严格要求自己，积极向同行请教，结合七年级学生的实际情况，扎实地做好了教
