专题：巧用古诗文翻译
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古诗文翻译
志合者，不以山海为远。 【翻译】Even mountains and seas cannot distance people with common aspirations. 【出处】葛洪《抱朴子·博喻》 【解释】如果两人志趣相同，他们不
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古诗文翻译
26、农妇与鹜 注释 1.于河边拾薪 薪：柴火；2.熟视之 熟视：仔细看；3.妇就之 就：靠近；4.妇奉之归 奉：通“捧”，捧着；5.治之旬日 旬日：十天6 .频频颔之 颔：名词作动词，点头；7.妇不忍市之 市：卖
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古诗文原文及翻译
桃花源记魏晋 陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿
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初中语文古诗文翻译
初中古诗文学习资料（原文及译文）
目录陈涉世家……………………………………………………1 隆中对………………………………………………………6 望江南·梳洗罢……………… -
上语文古诗文翻译
1。《观沧海 》三国 (曹操) 东临碣石，以观沧海。秋风萧瑟，洪波涌起。 水何澹澹，山岛竦峙。 日月之行，若出其中。 树木丛生，百草丰茂。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。8.
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巧用古诗文名句提高你的作文文采
巧用古诗文名句提高你的作文文采
曙光中学万涛
教学目标：1、掌握运用古诗文名句增添作文文采的方法。
2、掌握灵活运用句式使古诗文名句成段的方法。
3、理解古诗文名句中蕴 -
高中语文古诗文背诵篇目及其翻译(人教版)（模版）
［第一册］《沁园春 长沙》 毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 看万山红遍，层林尽染；漫江碧透， 百舸争流。 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 怅寥廓，问苍茫大地， 谁主沉浮?携来百侣
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温家宝总理历年记者招待会经典古诗文翻译
温家宝总理历年记者招待会经典古诗文翻译 2003年温家宝总理答中外记者问 “生于忧患，死于安乐。要居安思危，有备无患。” One prospers in worries and hardship, and perishe
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八年级上册语文新版古诗文注释翻译（5篇）
答谢中书书 南北朝：陶弘景 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复
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高中必背古诗文(2016版 原文+翻译)
江苏2016版高考语文古诗文背诵——高中篇 一、劝 学荀 子 君子曰：学不可以已。青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，车柔 以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，车柔 使之
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巧用教材
巧用教材，拓展作文空间 叶圣陶先生曾说：“阅读任何文章，主要在得到启发，受到教育，获得间接经验等等。而在真正理解的同时，咱们对文章的写作技巧必须有所领会，可以作为练习写作的借
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巧用银行卡
我是巧用N张银行卡组合理财的 作者：手机腾讯网 清净之心 2013年02月25日 0人评论 微信 分享打印 我踏上理财之路源于一次偶然的机会记得那是年初我无意中翻看了一本理财书籍
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巧用信用证
信用证巧妙看懂信用证
根据编号看信用证，一目了然。这里还有个前辈业务员的小方法，就是用办公用品文具店常见的那种绿色荧光笔，把重要部分，比如日期、金额、单证项目等涂抹出来， -
巧用修辞
巧用修辞，扮靓语言 学习目标：学习运用修辞方法来美化作文的语言。 指导过程： 一、 导入 1、 课件展示：美丽的荷塘（伴以荷塘月色的音乐） 请同学们仔细观察，展开联想，对美丽的荷塘进行
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古诗文
《弹歌》：断竹，续竹；飞土，逐肉。 击壤歌：日出而作，日入而息。凿井而饮，耕田而食， 帝力于我何有哉。 卿云歌：卿云烂兮，虬缦缦兮。日月光华，旦复旦兮。 麦秀歌：麦秀渐渐兮，禾黍油油。彼狡童
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古诗文
论语十则 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦说乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 曾子曰：“无人三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“温故而知新，可
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古诗文
一、古诗文默写。（24分） （1）晴川历历汉阳树，＿＿＿＿＿ 。 （2）＿＿＿＿＿ ，引无数英雄竞折腰。 （3）足蒸暑土气， ＿＿＿＿＿。 （4）＿＿＿＿＿ ，非是藉秋风。 （5）《爱莲说》中从生长环境写出莲的高洁、庄重的句子是：＿＿＿＿＿＿ ， ＿＿＿＿＿＿＿。 （6）《木兰诗》中写
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古诗文精华
6.花开易见落难寻，阶前愁杀葬花人；独把花锄偷洒泪，洒上空枝见血痕。 ——选自《葬花吟》 7. 愿侬此日生双翼，随花飞到天尽头。 ——选自《葬花吟》 8. 试看春残花渐落，便是红颜老
