专题：千纸鹤教学过程
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寄语千纸鹤
听到一首好听的歌曲《千纸鹤》，正好也折了千纸鹤。人们常说千纸鹤是祝愿，每只千纸鹤承载一点祝愿，最终成为一个愿望，而它触动我的情思。一个朋友的父亲病逝了，和他打了电话，他嘴
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千纸鹤散文
烟花落尽年的诱惑，心情徐徐吹面不寒的风；杨柳枝款款摇飞心絮；蜗居的乱发，微微飘漾春水岸的柔情；拉扯着懒散，浮生悠悠，轻笑在萌芽的湖边。平静的烟火，为谁氤氲凡俗的深情，湿了干涸的眼
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千纸鹤教案
折纸——千纸鹤教案 教学目标 1、认识中国民间纸艺，了解折纸艺术； 2、掌握千纸鹤（折纸）的制作方法，了解千纸鹤的美好寓意；培养学生祝福他人的博爱之心， 3、培养孩子动手、识图能力
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《千纸鹤(折纸)》一课教学有感
《千纸鹤（折纸）》一课教学有感 -----走进22团中学校本课程《纸工（折纸）》 学 段：学 科：单 位：姓 名：联系方式：小 学 美 术 团中学 高丽娟 22 *** 《千纸鹤（折纸）》一课教学
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千纸鹤-折纸教案
千纸鹤【教学目标】：1、通过折纸，进一步体会手的作用；2、充分调动学生的动手能力。【教学重点和难点】：以手为基本工具学习折千纸鹤。【教学时间】：一课时【课前准备】：卡纸、彩笔
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千纸鹤的祝福语
一份不渝的友谊，执着千万个祝福，给我想念的朋友，温馨地问候。不管我们的距离有多遥远，关怀你的心是永远不变的。 在这充满温馨的季节里，给你我真挚的祝福及深深的思念。我用所有
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千纸鹤心情随笔[5篇]
千纸鹤心情随笔千纸鹤心情随笔1以为可以遇见自己一辈子相守的那个她，两个人轰轰烈烈的谈一场恋爱！然后静静的相守，看日出日落，花开花谢，度过两个人的天长地久。哪知道一切都是自
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折千纸鹤教案
教案－－千纸鹤 一、教学目的： 1、认识中国民间纸艺，了解折纸艺术； 2、掌握千纸鹤（折纸）的制作方法，了解千纸鹤的美好寓意； 3、加强实践活动，培养合作精神，培养学生的爱心，对学生进行感恩
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千纸鹤的含义.doc[模版]
千纸鹤代表什么含义2009-09-22 19:45:32|分类： 小小常识 |标签： |字号大中小 订阅1有一个传说，一天折一只纸鹤，坚持一千天，就可以给自己喜欢的人带来幸福2有一个古老的传说，说用心
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千纸鹤的诗歌
时光渐渐流去一只只千纸鹤在我手下诞生了我希望有一天它能飞起来飞到天堂告诉我那早已死去的朋友我没有忘记它朋友啊如果有一天一只千纸鹤向你飞来不要惊讶那是我和你友情的
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初一诗歌精选:千纸鹤[精选]
我时常叠只纸鹤挂起来,我在上面写着我对朋友的思念,希望它能飞到朋友的身边,为朋友解去今天的疲惫,迎来明天的快乐。我将我的开心与快乐寄托在纸鹤上面,让好心情天天围绕在
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千纸鹤折纸教案
第三课 千纸鹤折纸教案 一、授课年级：高年级 二、教学安排：一个课时 三、所需教具：正方形彩纸 四、教学目标：通过折千纸鹤让学生进一步体会手的作用并让学生掌握折千纸鹤这项技
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校本课程《千纸鹤》开放教学设计设计
校本课程《折纸》的开发案例 一、课程开发背景 折纸在我国历史悠久，它源于我国，盛行于全世界。折纸的材料非常普遍，各种厚薄适中的白纸、彩纸和花纸都可以用来制作。它简便易学
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教学过程
⊙教学过程： 一、诵读古诗，谈话揭题。 1、师：不久前我们一起学习过宋朝大诗人陆游的一首诗歌《示儿》，在座的同学中肯定有不少能够背诵这首诗歌的，有谁愿意一显身手，背给大家听听？
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教学过程[范文]
《涉江采芙蓉》教案
［教学目标］
１、了解关于《古诗十九首》的文学常识；
２、感受诗歌的思想内涵；
３、运用想象描摹诗歌的艺术画面。
［教学重、难点］
１、运用想象和联想描摹诗歌画面；
２、 -
教学过程
《信客》教案
执教人：龙娟
教学目标：
1、 把握文章脉络，了解课文内容。
2、 从信客的语言、行动和心态感受他的品格和精神。
3、 把握作者的思想感情，揣摩写作意图
教学重难点：从 -
教学过程
教学过程 【环节一：创设情境，导入新课】 多媒体视频歌曲展示：《人大代表之歌》 仰望着国徽 庄严闪亮 神圣职责 牢记心上 一切权利属于人民 人民利益至高无上 雄壮的国歌 神舟飞
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教学过程大全
《孔子拜师》教学设计 设计理念： 《孔子拜师》讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事。体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的
