专题：人教版二年级上册数学教学设计
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人教新版数学小学二年级上册《退位减法》教学设计
数学使人高尚——培根 人教新版数学小学二年级上册 《退位减法》教学设计 教学目标： 知识与技能：在理解的基础上掌握两位数减两位数的计算的算理和方法，明白“个位不够减，从十位
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人教新版数学小学二年级上册《进位加法》教学设计
数学使人高尚——培根 人教新版数学小学二年级上册 《进位加法》教学设计 教学目标 1．让学生经历探索两位数加两位数进位加法计算方法的过程，理解并掌握进位加法中“满十进一
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人教新课标二年级上册数学教案数学广角2教学设计
数学广角
教学目标：
1．培养学生初步的观察、分析及推理能力以及有顺序地、全面地思考问题的意识。
2．使学生感受数学在现实生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实际生活中 -
人教新课标二年级上册数学教案简单推理教学设计
简单推理
教学目标
1. 经历简单推理的过程，初步获得一些简单推理的经验。
2. 培养学生初步的观察、分析及推理能力。
3. 体会数学思想在生活中的用途，激发学生学好数学的信心 -
(最新)人教三年级数学上册第五单元教学设计
第五单元 时 分 秒 秒 的 认 识 学习内容：（人教版），三年级上册，第59—61页，练习十四第1、3题。 内容分析：结合学生熟悉的新年联欢晚会的场景，使学生直观认识生活中“秒”的存在。教
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(最新)人教三年级数学上册第三单元教学设计
第三单元 四 边 形 第一课时 四边形的认识 学习内容 本册教材第34—36页上的例1、例2，完成“做一做”中的题。 内容分析： 《四边形》是人教版《义务教育课程标准实验教科书—
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(最新)人教三年级数学上册第一单元教学设计
第一单元 测 量 第 一 课 时 认识长度单位 —— 毫米 学习内容 教材第2—3页的内容及练习一第1至第2题。 课程标准：“毫米的认识”这部分内容，从知识方面来讲有厘米的认识做基
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人教新课标二年级上册数学教案两位数加两位数教学设计
两位数加两位数
教学目标：
1. 使学生掌握两位数加两位数的进位加和不进位加的笔算方法。
2. 能够熟练正确地进行计算。
3. 在学习的过程中培养学生自主探索、合作交流、解决 -
人教二年级语文(上)《假如》教学设计
《假如》第一课时教学设计 教学目标： 1、初步认识9个生字：良、缩、遥、寻、食、泣、健、康、操； 2、学会书写8个生字：寻、良、双、操、哭、食、体、场； 3、能正确、流利、有感情
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人教新课标二年级上册数学教案数学广角(排列组合)教学设计（写写帮推荐）
数学广角（排列组合）
教学目标：
1．通过观察、猜测、实验等活动，找出简单事物的排列数与组合数。
2．经历探索简单事物排列与组合规律的过程。
3．培养学生初步的观察、分析以及有顺序 -
二年级数学上册估算教学设计
《估算》课堂实录 一、 根据具体情境，选择合适单位 （一）引出课题 师：同学们，上课！ 生：老师好！ 师：同学们好，请坐！ 师：通过刚才的了解我发现咱班的每个小朋友都是乐于助人的好孩子，今天啊，
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二年级上册数学广角教学设计
《数学广角---搭配》教学设计 赤岩镇沙阳完小：张兆芬 教学内容：义务教育教科书二年级上册数学第8 单元《数学广角》p97例1及相关内容。 教材分析： 搭配就是排列与组合，这样的思
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二年级上册数学广角教学设计
二年级上册《数学广角——简单的排列和组合》 嘉兴市行知小学 高 萍 教学内容：《九年义务教育课程标准实验教科书数学》（人教版）第三册，第 8单元“数学广角”p99例1及练习二十三
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二年级上册《数学广角》教学设计
教学内容： 二年级上册教材第99页的内容 教材分析： 排列与组合的思想方法不仅应用广泛，而且是后面学习概率统计知识的基础，同时也是发展学生抽象能力和逻辑思维能力的好素材。教
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二年级上册数学教学设计（五篇范文）
二年级上册数学教学设计 通过学习，培养学生分析能力和解决问题的能力 初步培养学生提出问题、思考问题、解决问题的能力1、口算： 3+74+95+67+812+6 13-727-836-547-263-5 2、
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数学广角教学设计[二年级上册]
《数学广角——排列与组合》教学设计 店头镇中心小学 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级上册第八单元《数学广角——排列与组合》（第一课时）。 教学目标： 1．知
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数学广角教学设计[二年级上册]
《数学广角——排列与组合》教学设计 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级上册第八单元《数学广角——排列与组合》（第一课时）。 教学目标： 1．知识能力目标： ①通
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人教新课标一年级数学教案上册用数学教学设计
（人教新课标）一年级数学教案 上册用数学教学内容：
教材107页用数学及做一做中的习题
教学目标：
1、使学生会用学过的数学知识解决简单的实际问题。
2、养学生用不同方法解决同一
