专题：如何判断成语使用恰当
-
成语、词语的恰当使用
成语、词语的恰当使用 1、下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是（）（2分） ．．①黄岩岛是中国固有领土，由海南省西南中沙群岛办事处实施行政 。 ②4月14日在美国南加大校园附近
-
成语、词语的恰当使用
成语、词语的恰当使用1、下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是（）（2分） ．．①黄岩岛是中国固有领土，由海南省西南中沙群岛办事处实施行政。②4月14日在美国南加大校园附近遇害
-
中考复习：成语、词语的恰当使用
成语、词语的恰当使用1、下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当．．的一组是（2分） ①黄岩岛是中国固有领土，由海南省西南中沙群岛办事处实施行政。 ②4月14日在美国南加大校园附近遇
-
成语判断（本站推荐）
成语辨析专项训练 判断以下语句中成语使用是否正确，在序号前打√或者打×，并思考其正误的原因。 1. 【纸上谈兵】他准备出售珍藏的字画并把所得捐赠给西南地区，但后来字画不慎
-
貌似恰当其实多余——成语使用的一种常见毛病
先请看下面三个例子： ①旧中国政治腐败，官吏昏庸，兵连祸接，致使人民生灵涂炭。 ②他想尽千方百计，克服了很多困难，终于生产出居世界领先地位的新产品。 ③我们班众多的莘莘学子经
-
成语使用
高考易考易错成语例句及详析 1. 这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。（浩如烟海，形容典籍、图书等极为丰富。不能形容商品。） 俄罗斯专家
-
成语使用
成语使用常见错误举例 一课时(教学时间: ) 教学内容：正确使用成语。 教学内容：一、总体分析：近几年来,各地中考语文试卷中,考查学生语言运用能力的试题占了不少比重,而考查成语
-
成语使用
高 三 成 语 突 破 训 练 题 1.下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是 A.这家酒店管理严格，服务人员热情周到，对顾客相敬如宾，因而被评为市里的先进单位。 B.大家都说他是个古
-
成语判断对错(生)
判断划线词语使用对错 1、翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。（ ） 巧夺天工： 2、虽然没有名角亲自传授指点，但他长年在戏园子里做事，耳濡目染
-
多媒体课件的使用是否恰当？
替“多媒体教学”说句公道话 由张正卫 语文发表于2010年05月 20日 星期四 11:29 多媒体教学是一种现代教学辅助工具、手段。从使用功能角度看，它无疑是先进、便捷的。它本身
-
多媒体课件的使用是否恰当？
多媒体课件的使用是否恰当？ 随着新课程改革的逐步深入，多媒体作为一种辅助教学的手段，正以其特有的优势走进课堂，成为广大教师的得力助手，使我们的课堂教学发生了可喜的变化。然
-
《多媒体课件的使用是否恰当》
模块五案例材料：多媒体课件的使用是否恰当【案例一】
一堂三年级《时分》的公开课：上课教师将教学内容图片化，课文的题目、正文内容及课堂提问都与图片一起显示在屏幕上。学生 -
使用恰当的说明方法教案
《使用恰当的说明方法》作文指导 时间：2014.11.26 班级：八（3） 教者：高生林 教学目标： 知识与能力目标：掌握几种最常见的说明方法。 过程与方法目标：学会运用恰当的说明方法写说明文,
-
判断作文教学内容是否恰当的三个标准
判断作文教学内容是否恰当的三个标准 华政 语文课程的教学内容是很不确定的，作文教学更是如此。自己选择、确定作文课教学内容，教师固然拥有了很大的创造空间，但教学内容的不
-
成语使用教案
易错成语解析 教学目标 1、 知识与技能目标：让学生了解成考成语板块的常考题型，掌握常见词语的正确写法和用法。 2、 过程与方法目标：通过适量练习，让学生学会运用。 3、 情感态
-
成语使用练习题
成语使用练习题 1、下列各句中加点词语使用恰当的一项是A．任何不称职的或者愚蠢得病入膏肓的人，都看不见这衣服。B．老师诲人不倦的嘱托，一直鞭策着我不停地前进。C．设计者和匠师
-
正确使用成语
正确使用成语（熟语） 1. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ） A．在伊拉克战争期间，一些女记者直接到前线采访，其冒险程度无异于火中取栗。 ．．．．B．这次巴勒斯坦人士遭暗杀的事件，使
-
成语使用练习（本站推荐）
成语使用练习1．下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（ ）（2分） A．重庆合川区三汇天然石体，虽不及云南石林壮观奇绝，也不及湘西红石林古朴秀雅，却也形态万千，别具匠心。 ．．．．B．他出身
