专题：如何培养集体主义精神
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培养学生集体主义精神
培养学生集体主义精神 ——主题班会 李如心 时间：2004-3-12 目的：班级凝聚力是班级文化氛围的深层内核，它是一种吸引力、向心力、亲和力，更是一种推进班风建设的动力，它从多个侧
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培养小学生团结友爱的集体主义精神
培养小学生团结友爱的集体主义精神 团结友爱，助人为乐，是集体主义的具体表现形式之一，也是教师义不容辞的责任。如何培养小学生团结友爱、助人为乐的集体主义精神呢？现结合我多
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演讲-集体主义精神
尊敬的各位领导，老师们、亲爱的同学们，大家早上好： 今天我讲话的题目是《人人都要有集体主义精神》。 我先给大家讲一个故事，题目是《三个和尚》，很久很久以前，山上有座古庙，庙里有
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集体主义精神演讲稿
中国有句古话，“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”。意思是说，如果一千个人同心同德，就可以发挥超过一千人的力量，可是，如果一万个人离心离德，恐怕连一个人的力量也比不
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第6周国旗讲-培养集体主义精神
第六周国旗下讲话
培养集体主义精神
岳洋子
什么是集体主义？所谓集体主义，是主张个人从属于社会，个人利益应当服从集团、民族、阶级和国家利益的一种思想理论，是一种精神。
怎样 -
弘扬集体主义精神主题班会教案
弘扬集体主义精神主题班会教案 一、目标： 1.懂得每个人都是集体中的一员，都是整个集体的主人，要关心集体，爱护集体，有集体荣誉感。 2.要依靠集体的力量，团结一致，齐心协力，共同努力
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发扬集体主义精神,创建和谐班级工作思路
和谐的山水使人流连忘返，和谐的音乐使人心旷神怡，和谐的班集体促人奋进。发扬集体主义精神，创建和谐班级
工 作 思 路
（讨论稿第1稿）一、建立和谐班级的必要性
当前我国正处在改 -
爱岗敬业是集体主义精神的具体体现（大全5篇）
爱岗敬业是集体主义精神的具体体现，是职业道德基本规范的基础。（一）什么是爱岗敬业爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。爱岗是对工作态度的一种普遍要求。热爱本职，就是以
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如何培养集体荣誉感[推荐]
如何培养集体荣誉感文/邓磊集体荣誉感是对集体的热爱、对身边人的关心，这是一种积极的心理品质，是激发人们奋发上进的精神力量。培养学生的集体荣誉感是班级建设中的重要环节
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集体荣誉感的培养
集体荣誉感的培养
前苏联教育家马卡连柯曾说过“教育了集体，团结了集体，以后，集体自身就成为很大的教育力量了。否则不管怎样的劝说，也做不到一个真正组织起来的自豪的集体所能 -
发扬革命英雄主义精神[合集五篇]
发扬革命英雄主义精神 教育目的： 通过教育，使官兵进一步认清革命英雄主义的精神实质，努力在工作实践中发扬革命英雄主义传统。 教育重点： 向英模人物学习，把爱慕英雄之情变为学英
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格言：发扬革命英雄主义精神
发扬革命英雄主义精神 革命的英雄主义是视革命的利益高于一切，对革命事业有高度的责任心和积极性，先革命之忧而忧，后革命之乐而乐，赤胆忠心，终身为革命事业而奋斗，而不是斤斤于作
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如何培养小学生集体荣誉感[推荐五篇]
谈到集体荣誉感，它是什么呢？依我个人所见，它是一种关心、一种热爱的体现，对集体的热爱，对身边的人关心，这是一种积极的心理品质，是激发人们奋发上进的精神力量！ 对于小学生来说，培
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浅谈如何培养学生的集体荣誉感
浅谈如何培养学生的集体荣誉感【摘要】荣誉感能使人积极向上，而集体荣誉感是集体凝聚力的来源，是集体发展的促动力。集体荣誉感也是一种约束力量，它能使学生感到不能为集体争光
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集体荣誉感培养主题班会范文合集
集体荣誉感培养主题班会 【班会目标】 通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。 【
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培养学生的集体荣誉感
怎样培养学生的集体荣誉感 在集体教育中，培养学生的集体荣誉感是关键的一环。集体荣誉感是指学生自觉意识到作为集体一员的尊严和荣耀，从而更加热爱集体，珍惜集体的荣誉，并能推
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浅谈培养小学生的集体荣誉感
浅谈培养小学生的集体荣誉感
万州区电报路小学 王兴香 现在的孩子多为独生子女，从小成长的家庭环境中往往都是集万千宠爱于一身，因而很多孩子逐渐养成了以自我为中心的不良习 -
浅谈如何培养弱智儿童适应集体生活能力
浅谈如何培养弱智儿童适应集体生活能力 弱智儿童是儿童中的一个特殊群体，如何培养他们适应社会，适应集体生活的能力。做一个自强自立残而不废的人是我们培智老师的主要职责
