专题：如何上好语文活动课
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如何上好少先队活动课
浅谈如何上好低年级少先队活动课 内容摘要: 我们要遵循低年级儿童的年龄特点，认真把握他们的情感、意识、信念形成的基本规律，将少先队活动与学校其他教育教学活动有机结合。
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如何上好心理健康活动课范文
如何上好心理健康活动课陕飞二中心理辅导教师马红二十一世纪的社会竞争非常激烈，而我们所培养的学生除了要有丰富的知识、强健的体魄外，还应有健全的人格，积极乐观的人生态度，能
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如何上好英语活动课（范文大全）
如何上好英语活动课 有人说：课改以前的讲课好比垒单墙，简单而又容易；现在的讲课好比垒花墙，又要手艺还要工夫；同样的时间，同样的精力，垒单墙的肯定比垒花墙的垒的多，表现为学生成绩
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怎样上好一节活动课
备课是上好一节活动课的基础，没有充分的课前准备，教师要想成功上一节课几乎是不可能。于是领导抓、教师写，教案是否详实、书写是否认真成为教师备课好坏的标准。教师拿出大量的
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如何上好幼儿园故事活动课
如何上好幼儿园故事活动课 幼儿园的故事教学往往存在着这样一套模式：首先是教师有表情地讲述一遍故事，要求幼儿认真倾听。讲完后，提问：故事的名称是什么？故事里有哪些人物或动
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如何上好综合实践活动课之我见
如何上好综合实践活动课 在数学教学中，有一种课型学生喜欢上，但是老师却很难上好的，那就是“综合实践活动”课，对于很多教师而言，可能有些活动课被上成了理论课，这是万万不可的。
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上好心理健康活动课的几点建议范文合集
上好心理健康活动课的几点建议心理健康活动课是当前中小学心理健康教育的一种有效途径和载体，是中小学活动课程和校本课程建设与开发的一种有益补充。那么心理活动课究竟应该
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谈如何上好小学作文活动课
谈如何上好小学作文活动课 小学语文活动课是国家教委新开设的一门课程，开设活动课应以诱发、培养、发展学生的兴趣，爱好与特长为目的，以活动为主要手段，以思维为核心，以已掌握的
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语文活动课
第十周活动课
第一节
趣味语文
第一环节：填生肖，积累歇后语。
（）出洞-----东张西望（）王爷搬家----厉害（）屁股----摸不得（）拿耗子-----多管闲事
（）吃草------吞吞吐吐亡（ ）补牢――为时已晚 -
如何上好幼儿科学教育活动课1
科学活动中如何做到幼儿为先教师如何做好 引导者和支持者 幼儿园科学教育活动是有目地的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的多种形式的教育过程。幼儿园的教学是幼儿
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上好心理健康教育活动课的几点体会
上好心理健康教育活动课的几点体会——《心理健康教育活动》课专题讲座庙前中小黄春娥2009年3月18日国家教委的有关领导在1993年就指出：心理健康是青少年走向现代化走向世界
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总结：浅谈如何上好幼儿数学活动课[5篇模版]
总结：浅谈如何上好幼儿数学活动课 总结：浅谈如何上好幼儿数学活动课幼儿数学活动课在《3—6岁儿童学习与发展指南》中统属科学领域，《指南》指出:“幼儿科学学习的核心是激发探
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如何上好小学数学综合实践活动课
如何上好小学数学综合实践活动课 数学活动课是以兴趣为“内核”，以数学知识为载体的一种自主性实践活动。学生根据兴趣爱好通过接触自然、社会，运用课堂上学来的数学知识，经过
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上好幼儿科学教育活动课[五篇材料]
上好幼儿科学教育活动课幼儿园科学教育活动是有目地的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的多种形式的教育过程。幼儿园的教学是幼儿教育活动的一种特殊形式，是实施幼儿园
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如何上好语文阅读课
如何上好语文阅读课
在学校教学中，语文是一门极为重要的学科，而阅读教学又是语文教学的重要组成部分，因为书籍是知识的宝库，阅读是摄取知识的基本途径，它既能丰富人的精神世界，提 -
语文活动课计划
2011—2012学年度六年级语文活动课总结
小学语文活动课主要是围绕所学内容进行“学生起意、学生执行、学生总结”“得法于课内、受益于课外”寓教于乐，培养学生对语文的爱好 -
小学语文活动课浅谈
小学语文活动课浅谈培养知识能力，提高语文素质，是当前素质教育的研究课题之一。国内外大量资料表明，提高语文的教学质量，培养语文的知识能力，一方面要靠课堂教学方面的努力，另一方
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语文活动课总结
语文活动课总结在语文活动课中，学生始终是知识、技能、能力、品德等的主动获取者。学生是否主动参与活动，这是衡量语文活动课效果的重要标志。设计语文活动课要在学生主动参与
