专题：如何实现地理高效课堂
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如何实现地理高效课堂
如何实现地理高效课堂 高效课堂，就是以学生为主体的课堂，就是以发展思维为目标的课堂，就是从教到不教的课堂。以前满堂灌的教学方式已经不再适合现在的教育形式了，而当前的高效
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地理高效课堂
高效课堂心得体会 我上完高效课堂教学活动以后，我深深体会到： 快乐是前提：学生是学习的主体，兴趣是高效课堂的前提，学生有兴趣学习，才可能提高学习效率。试想一堂让学生索然寡味的
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如何实现高效化学课堂
如 何 实 现 高 效 化 学 课 堂 李 兆 春 中学生很多感到化学是难学的课程之一，其实初中化学内容不多，但学生学起来不是轻松，不少教师也深感难教。怎样才能改变化学教学的
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语文如何实现高效课堂
语文如何实现高效课堂
1.理念上的基础性和发展性：基础教育阶段，教学的主要任务是使学生掌握一些必要的基础知识及其应用，培养学生的学习兴趣、学习习惯和基本的学习能力，帮助学 -
如何实现初中化学高效课堂
如何实现初中化学高效课堂 摘 要：在新课程理念下，实现初中化学的“高效教学”是很重要的。就从充分准备教材知识、培养学生持久的学习兴趣、应用多媒体教学、开展有效实验以及
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打造地理高效课堂
简析如何打造地理高效课堂 高效的课堂是指通过课堂教学使学生在知识技能、过程方法、情感态度价值观等方面获得明显且全面协调的发展。具体地讲，从教师的角度讲，高效的课堂教
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浅析如何建立地理高效课堂
浅析如何建立地理高效课堂 4月1日---2日临沂市各县区初中地理教研员和兼职教研员及骨干教师研讨会在沂水召开。临沂市初中地理教学研讨会典型经验介绍发言稿————浅析如
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地理高效课堂总结
地理高效课堂总结 课堂教学是教育教学中最基本的一种手段,即是教师给学生传授知识和技能的全过程，它是一个系统工程。课堂教学的高效性:即“高效教学”，它的核心问题是教学的
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高效地理课堂模式
地理课堂五步走 内容摘要：地理新课程标准的全面实施，对每一位地理教师提出来了新的要求，同时也为地理学科的教学研究搭建了一个新的平台。学习了新的教学思想理念，结合自己的教
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浅谈高效地理课堂建设
浅谈地理高效课堂的建设 【摘要】：新课改的实施为教学课堂带来新气象。课程改革是教育改革的核心,课程实施是课程改革的核心,而地理课堂教学效率的高低直接关系到基础教育地
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高考地理复习研讨会交流发言材料《如何实现地理高效课堂》
高考地理复习研讨会交流发言材料《如何实现地理高效课堂》近期，我们学校正在紧张有序地进行着第三轮的素质教育大讨论，通过认真学习，我感觉收获不少，深感以前满堂灌的教学方式已
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大班制下如何实现高效课堂
大班制下如何实现高效课堂 一、引言 现在的小学，无论是农村还是城市，普遍存在着班级人数多，教师与学生之间交流机会少的现象。在教学中教师难以照顾到每一个学生，中层学生普遍感
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初中化学教学如何实现高效课堂
初中化学教学如何实现高效课堂 学习是一件快乐的事情，能和同学们一起学习，就是一件最快乐的事！在学校大力实施高效课堂教学活动中，我就充分体验到了它的快乐。学校的高效课堂教
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整合信息技术 实现高效课堂
整合信息技术实现高效课堂 内容摘要：随着现代信息技术的发展，运用现代教育技术优化课堂结构，在各个学科的课堂教学中得到了广泛的应用。在语文的教学中，教师要努力营造良好的语
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初中化学高效课堂的实现范文
初中化学高效课堂的实现 湖南省龙山县石牌镇初级中学 肖昌显 一、充分准备教材知识是实现“高效课堂”的基础 众所周知，教学工作涵盖了“备、讲、批、辅、考”等一系列过程，其
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如何实现小学数学高效课堂
如何实现小学数学高效课堂 随着课程改革的不断深入，教育观念、教学方式、学习方式、评价方式都在发生着令人欣慰的质的变化。但是，长期以来形成的思维定势、教学习惯乃至评价
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小班化教育,实现高效课堂
小班化教学，实现高效课堂 丹址小学 赵阳丽 摘要：要实现教育改革，其核心是课程改革，而课程改革的核心就在于课堂教学。课堂是师生双方共同参与从而实现教师发展、学生成长的主阵
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浅析如何实现高中历史教学高效课堂
浅析如何实现高中历史教学高效课堂 摘要：课堂教学过程是教师与学生之间进行的双向交流过程。教师如何才能在有效的45分钟内，使历史课教学变得生动，使学生在深入浅出的学习中增
