专题：如何提高双语教学质量
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浅谈如何提高双语教学质量大全
浅谈如何提高双语教学质量 泽普县依克苏乡荒地小学 李 峰 浅谈如何提高双语教学质量 摘要： 本文通过对“双语”教学的意义和现状的分析，提出双语教学质量的关键在于敬业，把
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浅谈如何提高中小学“双语”教学质量（合集）
浅谈如何提高农村中小学“双语”教学质量 ——以亚曼苏乡柯尔克孜学校为例 （亚曼苏乡柯尔克孜学校 刀顺荣） 摘 要： 新时期，新疆大力推进“双语”教学工作，尤其是农村“双语”教
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浅谈如何提高中小学“双语”教学质量
如何提高双语教学质量工作
一、“双语”教学背景
为全面提高少数民族教育质量，新疆维吾尔自治区作出《关于大力推进“双语”教学工作的决定》，在全区少数民族学校大力推进“双 -
如何提高双语化学教学质量（推荐阅读）
如何提高双语化学教学的质量 新疆维吾尔自治区是一个多民族、多语种地区。各民族在经济、 文化和日常生活的交往中，形成了不可避免的双语现象。因为“双语 现象”（这篇文章中
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如何提高双语教学质量（共5篇）
如何提高双语教学质量 提高汉语水平，促进少数民族学生达到“民汉兼通”目标的实现，为今后的学习和工作奠定坚实的基础。学校师生充分认识到了双语教学工作的重要性和必要性。
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提高双语教学质量的措施（精选）
沙雅县第一小学提高双语教学质量的措施 沙雅县第一小学 2010年8月25日 沙雅县第一小学提高双语教学 质量的措施 为了提高我校双语教学质量，保证教学任务的圆满完成，参考学校
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双语教学质量
新课程改革以全面贯彻党的教育方针、提高国民素质为宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点，强调学生的健康发展，培养良好的思想道德品质，强调基础教育尽可满足每个学生的发展
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提高少数民族“双语”教学质量之我见（精选五篇）
提高少数民族“双语”教学质量之我见 库车县乌尊镇中学 2011-12-1 提高少数民族“双语”教学质量之我见 摘要：随着中国加入WTO，经济全球化速度的加快、互联网的普及，知识更新
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谈提高专业课双语教学质量的几个关键问题[范文大全]
谈提高专业课双语教学质量的几个关键问题 梁洪有李爱国郭增长袁占良 摘 要：由对双语教学实践的思考出发,分析双语教学与学校和教师关系密切的几个问题,明确了双语教学的概
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浅谈如何提高教学质量
浅谈如何提高教学质量 松树中学文科教研组 每位教师的心里都有一个美好的心愿，那就是都想使自己的教学质量得到最大程度的提高。众所周知，教学质量是一个学校的生命线，如何提高
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如何提高教学质量
如何提高教学质量 教学是一门科学，是一门艺术，是一个复杂的过程，影响教学质量的因素很多，如教师的教学能力和应具备的业务素质，学生的接受领会能力和学生的素质，教学环境等。提高
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如何提高教学质量
教师在教学过程中如何遵循小学生认知与人格发展的规律，提高教学质量孩子们从呀呀学语、蹒跚学步起，就沐浴在亲人无限的关爱之中，这就为孩子们创造了一个和谐、良好的成长环境。
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如何提高教学质量
如何提高教学质量任彬
作为1对1教育机构，其存活的关键在于把孩子的成绩提高！也就是要把教学质量作为核心竞争力来抓才是关键！
我认为整个教学质量不能狭隘的用老师的教学水平来 -
2017 提高教学质量
学校提高教学质量工作措施 教学工作是学校的中心工作，做好教学工作的终极目标是大面积提高教育教学质量，提高教育教学质量的核心因素是教师和管理者。需要我们实施科学、严谨
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浅谈如何提高教学质量
浅谈如何提高教学质量
光华小学栗爱红
从业几年来，一直在光华小学这片育人的乐园里,兢兢业业地工作,勤勤恳恳地钻研,用一颗爱岗敬业的心奉献自我。下面是我个人一些粗浅的认 -
如何提高教学质量
读《如何打造高效课堂》有感
教学质量是每一所学校的生命线，是学校的立校之本，也是我们一直苦苦追求的目标。如何提高教育教学质量？这个问题我们一直在探索，李校长的这篇《如何 -
如何提高教学质量
如何提高教学质量 作为一名教师，在教学上应该是一面旗帜，能够在自己的工作岗位上不断的夯实自己，引领学生。而教学质量是一个作为教育者的生命线。下面就此谈几点自己肤浅的看
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提高教学质量
实抓教学各个环节，提高教学质量 （一）完善各项教学制度，力求实现依法治教，全面提升教学成绩。 学期初，广大教师通过在假期的深层思索，以反思和建议的形式为学校的教学管理提出大量合
