专题：如何写开头教案
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关于开头教案[定稿]
写作开头：巧设情境 渲染铺垫 ——高湾中学：张贵华 二，教学目标： 1， 激发学生写作兴趣， 2， 学习情境法开头 3，体会写作是情感与智慧的结晶 三，教学过程 情境导入：示例导入情境法 例如：
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如何写好作文开头教案
《如何写好作文开头》学案 学习目标： 1、了解作文开头的重要性。 2、了解并掌握几种常见的作文开头方法，能把掌握的方法运用到实际写作中。 学习重难点：了解并掌握几种常见的作
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如何写好作文开头教案范文大全
扮靓“凤头” ——如何写好作文的开头 复习目标：1、从中考佳作中学习开头技巧2、会运用一定的方法写好开头 一、导入： 1、“话说天下大势，合久必分，分久必合”； 2、“世界上幸福
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作文开头教案
记叙文写作训练 ——开头 一、导入 开头、主体和结尾，是一篇文章的三个组成部分。古人有“凤头、猪肚、豹尾”之说，就是开头要写得明丽俊秀，简明妥帖；主体要写得充实具体、血肉
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《如何写好作文开头》教案
《如何写好作文开头》教案 教学目标： 1、了解作文开头的重要性。 2、了解并掌握几种常见的作文开头方法，能把掌握的方法运用到实际写作中。 教学重难点：了解并掌握几种常见的作
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《作文开头和结尾》教案
《作文开头和结尾》教案教学内容：如何写好文章的开头与结尾教学目标：1?、为适应中考要求，能在较短的时间内写好较优秀的作文，教会学生精心设计好记叙文的开头和结尾。?2?、通过
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高考作文开头训练教案
高考作文开头训练教案
导入：有人曾这样说：“当你读一本小说的时候，假如它的前三页无法吸引住你，那么这本小说就不值得你去读。”作文也素有题好一半文之说，其实对于一篇作文来说， -
高考作文开头训练教案
高考作文开头训练 优秀的高考作文，它们的开头大都具有这样的特点：“快速入题、开篇切题、文字简约，新颖别致、文采斐然”。（短、雅、快） （一）开门见山议论入题式 阅读下列文章开头
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高考作文开头训练教案
高考作文开头训练教案 教学过程： 导入：有人曾这样说：“当你读一本小说的时候，假如它的前三页无法吸引住你，那么这本小说就不值得你去读。”作文也素有题好一半文之说，其实对于一篇
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议论文开头写作技巧教案（精选）
议论文开头的写作技巧 澄海凤翔中学 陈妹儿 【教学设想】 针对学生议论文开头写作上存在：①不必要的释题；②故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢；③照抄原材料或引用复述不简练，中心话
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作文的开头教案
写好作文的开头教学设计冷艳 教学目标： 1、让学生明白什么样的开头才是好的，在写作时怎样开好头. 2、让学生掌握写作文开头的几种方法，并能在一定程度上灵活运用。 教学重
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《作文的开头》教案
作文的开头
教学目标：1、为适应中考要求，能在较短的时间内写好较优秀的作文，教会学生精心
设计好记叙文的开头和结尾。2、通过范文指导和专项训练，让学生掌
握，并灵活运用几类开 -
作文开头教案（五篇模版）
作文开头示范课教案
一、导入：（设疑激趣）
唐伯虎祝寿
明代江南四大才子唐伯虎、祝枝山、文征明、徐祯卿。
一次，唐伯虎应邀出席一家财主婆八十寿宴。当轮到唐伯虎致祝寿辞时，他劈 -
作文的开头教案
作文的开头教案 一、教学目标 1．知识与技能： 引导学生打开写作思路，顺畅地成文。 掌握几种常用的作文开头和结尾的技巧。 2．情感态度与价值观： 培养学生的社会意识，做社会的有心
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教案开头语五篇
【成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊；一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结；温柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧；蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。】
【亲爱的孩子：努力吧， -
作文好开头教案
《学习中考作文开头的方法》教学设计 城北分校2016级语文备课组 陈红 教学目标： 1.总结归纳作文开头的几种技巧； 2.学会运用本节课所学的开头技巧 教学难点：学以致用 教学课时：1
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作文开头训练教案
作文开头训练教案 一、开头修改 1、《我有这样一个家》的开头：“每个人都有一个家，有的家幸福美满，有的家快乐温馨，有的家团结和睦，有的家冷清寂寞。同样，我也有一个家，但我的家却
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作文开头指导教案
怎样让作文开头成为“凤头”——作文开头写作指导 含浦中学 语文组 曹 娟 教学目标: 一、 指导学生运用修辞和引用方法写好作文的开头。 二、 培养学生勤加积累，开阔阅读视
