专题:人教版10的认识说课稿
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《10的认识》说课稿
《10的认识》说课稿 《10的认识》说课稿1 一、说课内容人教版《义务教育课程标准实验教科书》数学一年级上册第59页到60页《10的认识》。二、我对教材的理解1、教学内容在教
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《10的认识》说课稿
《10的认识》说课稿 一、说教材和学生 《10的认识》是义务教育课程标准实验教科书数学(苏教版)一年级上册的教学内容。10是一个特殊的数,既是计数的结果,又是计数单位,它是今后
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10的认识说课稿
《10的认识》说课稿 各位老师大家下午好,我是5号选手,我今天说课的内容是人教版小学数学一年级上册《10的认识》。 本次的说课共分为6个部分: 1、教材分析;2、学情分析;3、教学目
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说课稿 10的认识
人教版小学数学一年级上册说课稿 10的认识 《10的认识》 申中小学:何宗琴 一、说教材 1、教材内容分析: 10的认识的编排与前面8、9的认识基本相同,先显示一幅主题图供学生数数
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说课稿:10的认识
说课稿:10的认识1 一、教材分析1、本教学内容在教材中的地位和作用。“10的认识”是在学习1——9的认识和加减法的基础上进行教学的。先显示一幅主题图代学生数数并抽象出数
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10的认识教学说课稿
《10的认识》说课稿 杨云香 2015.10.29 我说课的内容是:小学人教版一年级数学第一册第五单元中59—60页的《10的认识》。 教学目标:(1) 引导学生经历认识10的过程,初步建立10的数
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10的认识说课稿定稿[合集五篇]
《10的认识》说课稿
科区余粮堡镇太平小学高新媛
我说课的内容是:义务教育课程标准实验教科书一年级上册第六单元中的《10的认识》。
一、说教材
1. 教材内容分析:
10是一个特 -
《10的认识》说课稿[5篇范文]
《10的认识》说课稿
一、说课内容
人教版《义务教育课程标准实验教科书》数学一年级上册第64
页到65页《10的认识》。
二、我对教材的理解
1、教学内容在教材中的地位和作用 -
《10的认识》说课稿五篇
《10的认识》说课稿 一、说教材和学生 《10的认识》是苏教版一年级上册的教学内容。10是一个特殊的数,既是计数的结果,又是计数单位,有了10的基础,才能理解10进制计数方法,理解
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10的认识说课稿[全文5篇]
10以内数的认识说课稿
一、说课内容
人教版《义务教育课程标准实验教科书》数学一年级上册第64页到65页《10的认识》。
二、我对教材的理解
1、教学内容在教材中的地位和作 -
认识10
认识10 教学目标:认识10,会规范的写10,掌握10以内数的顺序,学会比较10以内数的大小较。 教学重点:认识数字10,并了解10的基本含义 教学难点:初步了解“10个一就是一个十” 的含义。
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人教新版数学小学一年级上册《认识平面图形》说课稿
人教数学新版小学一年级上册 《认识平面图形》说课稿 一、说教材 “认识平面图形”是人教版数学课程标准小学数学一年级上册第四单元的第二课时。它是在前面已经学习了《认
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人教《6~10的认识和加减法》教学设计一
人教《6~10的认识和加减法》教学设计一(3) 以下内容是小学一年级数学上册(人教版)教案,小编还将陆续整理小学各年级教案资料,供广大小学老师参考使用。请大家关注数学网小学频道,预
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10、惊弓之鸟 说课稿
《惊弓之鸟》说课稿 兴隆三小 张丽 各位评委、老师: 我说课的题目是《惊弓之鸟》。我将从教材、学情、教学目标、教法学法、教学流程、板书设计六方面进行说课。 一、说教材
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10 《葡萄沟》说课稿
10 《葡萄沟》说课稿 城关一小 兰秀桢 一、说教材: 《葡萄沟》是人教版九年制义务教育课程标准实验教科书第四册第三单元的第二篇课文。本篇课文介绍了位于我国新疆吐鲁番的
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一年级上册10的认识说课稿[共五篇]
一年级上册10的认识说课稿 一、说教材: “10的认识”这一课安排在学生学完了1-9的认识,组成和加减法的基础上进行教学。本课的的编排是先让学生观察主题图,然后从数一数的活动
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10认识教案
人教版小学数学第一册 《10的认识》教案设计 吉林市昌邑区中兴小学 王 畅 《10的认识》教案设计 教学目标: 1、 让学生简单认识少数民族,进行民族教育,爱国教育。 2、 培养学
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10的认识
一、教学设计思路10是一个特殊的数,既是计数的结果,又是计数单位,在计算中以10来进位和退位,所以是小朋友认数的一个重点内容,也是20以内进位加法的基础。本节课知识点多,容量大,面