专题：人教版9初中数学教案
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人教六年级数学教案
黄花镇黄花小学六年级下册数学教案 执教者： 陈荣利2012年上学期 第一单元百分数(二) 1．百分数的应用(二) 课题一：利息 教学内容：教科书第1—2页及“做一做”中的题目，练习一的第
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人教五年级下数学教案
第一单元 图 形 的 变 换 （一）单元教学目标 1. 使学生进一步认识图形的轴对称，探索图形成轴对称的特征和性质，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。 2. 进一步认识图形的旋转
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冀教版一年级上册数学教案9（精选）
第九单元 20以内的加法 教学目标： 知识与技能： 能熟练地计算10加几，十几加几，9、8、7、6、各加几的计算。会用凑十法计算式题。理解连加的意义，用不同的方法进行连加计算。 过程
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人教新课标三年级下册数学教案 24时计时法 9教学设计
24时计时法
教学目标：
1．知识目标：
通过学习，使学生知道24时计时法，掌握24时计时的方法及其与普通计时法相互转化的规律，学会推算经过时间。
2．能力目标：
培养学生的动手操作能力和 -
初中数学教案
初中数学教案 教学建议一、知识结构二、重点、难点分析 本节的重点是：单项式乘法法则的导出．这是因为单项式乘法法则的导出是对学生已有的数学知识的综合运用，渗透了“将未知转
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初中数学教案
初中数学教案 第七章：圆 第17课时：三角形的内切圆 教学目标： 1、使学生学会作三角形的内切圆． 2、理解三角形内切圆的有关概念． 3、掌握三角形的内心、外心的位置、数量特征． 4、
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初中数学教案
教学目标： 教学重点和难点： 教学用具： 教学方法： 教学过程：一、创设情境，引入新课二、新课讲授三、例题讲解四、课堂练习五、课后作业 教学反思：数与代数教案第一课时数的认识 课型
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初中数学教案
初中数学教案模板。 xx初中教师专用教案 2009-2010学年度第一学期 课题： 班级： 授课教师： 课时： 学习目 标 重点确定 难点确定 教学工具 教学方法 教 学 过 程 随堂练习： 体
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初中数学教案
课 题 §2．2．3 配方法(三) 教学目标 (一)教学知识点 1．利用方程解决实际问题． 2．训练用配方法解题的技能． (二)能力训练要求 1．经历列方程解决实际问题的过程，体会一元二次方
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(人教新课标)二年级数学教案 解决问题3
解决问题 教学内容： 课本第8页例3 教学目标： 1.使学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法，知道可以用不同的方法解决问题。 2.培养学生认真观察等良好的学
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(人教新课标)二年级数学教案 解决问题2
解决问题 教学内容： 课本第5页例2 教学目标： 1.使学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法，知道可以用不同的方法解决问题。 2.培养学生认真观察等良好的学
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人教新课标一年级上册数学教案8和9的加减法教学设计（5篇范文）
8和9的加减法
教学目标
知识与技能
掌握得数是8和9的加法及8减几、9减几的减法的计算方法，并能正确地进行相应的口算。
过程与方法
让学生感受根据一幅图写出四道算式并计算 -
数学教案--认识9（大全五篇）
数学教案－认识9 目标：认识9，知道9的形成及能手口一致点数9以内数量的物体。 内容：认识9 过程：（一）、手指游戏 我说1，我对1，一根手指就是1；我说2，我对2，1添上1就是2； 我说3，我对3，2添上1就
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二年级下册数学教案-6.2 角 ▏沪教版 （9）
《角》教学设计教学内容：九年义务教育课本数学二年级第二学期P51-52教学目标：1.知道锐角和钝角的概念，能正确辨认直角、锐角和钝角。2.经历观察、分类、比较等活动，初步感知角的
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人教三年级数学下册单元教案9
三年级数学下册单元教案9
第九单元数学广角
一、教材分析：在九年义务教育《数学课程标准〈试行〉》中指出重要的数学概念与数学思想宜逐步深入本册教材注重体现这一要求,教材 -
(人教新课标)六年级数学教案 认识圆(三)
认识圆（三） 教学内容 教材第59页例3 教学目标 1.认识轴对称图形，知道轴对称图形的含义，能准确找出轴对称图形的对称轴。 2.培养学生观察周围事物的兴趣，提高观察能力和操作能力。
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人教新课标一年级数学教案 上册数一数[大全5篇]
（人教新课标）一年级数学教案 上册数一数 教学内容： 教科书第2～5页内容。 教学目标： 1.通过观察，帮助学生初步认识1－10各数，培养学生的观察兴趣。 2.培养学生良好的学习习惯，如积极举
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(人教新课标)二年级数学教案 连加、连减
连加、连减 教学内容： 课本P26—P27例1、例2 教学目标： 1.通过同学间的交流，掌握用竖式连写的方法，会正确计算三个数的加、减法。 2.培养学生认真、细致的计算习惯。 3.巩固100
