专题：人教版初二英语上
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人教八年级英语上教学总结范文合集
2010---2011学年度第一学期八年级英语教学总结 我们学校地处农村，学生原有的英语基础和学习英语的习惯都较差，这势必大大影响了初中英语的学习效果，我从学生实际出发，遵循教学规
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人教初二语文三峡复习材料
《三峡》（郦道元 北魏著名地理学家、散文家） 1、 文学常识：作者：郦道元 ， 北魏著名地理学家、散文家 。《三峡》一文出自《水经注》这是记叙我国古代水道的一部地理书。 2、实词：
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人教初二美术教材分析
教材的结构
八年级美术上册一共有5个小单元，涉及了美术课程的4个领域，分别是“造型、表现”、“欣赏、评述”、“设计、应用”、“综合、探索”。
教材的主要特点
1、 从学生 -
八年级上英语教学计划(人教新目标版)
八年级上英语教学计划(人教新目标版) 一、指导思想 在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的爱好，帮助他们建立学习
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人教新版小学英语五年级上26课说课稿
小学五年级上册英语
Lesson26课说课稿
一、说教材
我说课的内容是小学五年级上册第五单元第26课，本课是交际训练课，教学采用多样化的教学手段将听、说、玩、演、唱溶于一体，激 -
人教新目标九年级英语上Unit3教案（范文模版）
Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes 教学目标（Language Goal） 1. 能够谈论允许和不允许做的事情 2. 能够谈论应该被允许和不被允许做的事情
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初二英语教师上学期工作总结[范文模版]
初中英语新课程改革倡导发展学生自主学习的能力，强调教学过程中的交往互动，树立活动教学观，课堂教学过程注重探究性。下面就是小编给大家带来的初二英语教师上学期工作总结，希望
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初二上学期英语教学计划
初二上学期英语教学计划
一、指导思想：
在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自 -
初二英语上学期教学计划
初二英语上学期教学工作计划 王小成 一`教学目标 通过本学期对初二英语的教学，通过学生的学习和共同努力，利用课堂教学、课堂活动和课外辅导，培养学生英语学习的兴趣和改进他
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初二英语上（共五则）
我曾经很多次的读过这本书，每次都会有新的收获，给我带来的震撼至今难以忘怀， 它冲击着我的思想，甚至无形中让我接受了它对生活的诠释，让我感到什么是人生的感动、生活的无常、人
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《咏雪》人教七上
[教学目标] 知识目标： 文言文，积累常见的文言词语，如“俄而、欣然、拟、未若”等。 背诵两篇短文。 能力目标： 1、结合注释，运用工具书，疏通文句，理解文意。 2、发挥想象，学习
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人教九年级上教案
1、沁园春雪 教学目标及重点： 一、理解、积累 学习修辞方法：比喻、拟人、对偶 二、体会词作语言运用的准确性，描写的形象性，蕴含的深刻性。 三、培养学生阅读和欣赏诗词的能力，体
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人教新目标版八年级上英语话题作文
人教新目标版 八年级上英语话题作文“how to keep haelthy
How to keep healthy
姓名：陈嘉良（北京一零一中学指导教师：周敬华老师）
Nowadaysan increasing number of people ar -
初二英语
Unit1 What’s the matter? 【题目要求】 你的朋友Jack由于长时间玩电脑游戏，现在头痛、眼睛不舒服、腰背酸痛，并且睡不好觉。写一篇短文介绍一下他的情况，并给出你对他的建议
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2013初二英语上期末试题（大全五篇）
2012-2013 海淀区初二上期末英语统考试卷(附答案)-
2012-2013 海淀区期末英语统考试卷(附答案)（考试时间：2013-1-16） 知识运用(共26 分)
四、单项填空(共12 分，每小题1 分)
从下 -
初二上期末英语作文总结
An article to give advice Dear ...... I am sorry to hear about your problems. And I do hope I could help you get through the hard time. You know, good grades
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2012.12初二英语上教学工作总结
初 二 英 语 教 学 工 作 总 结
2012—2013上学期
林甸二中 张仁来2012.12.31
本学期，我担任了初二五班和六班两个班的英语教学工作，在这一学期里，我觉得我自己是过得紧张又忙 -
初二英语上备课组期末总结范文
2009-2010学年第一学期南康三中初二英语备课组总结
我们初二英语备课组是一个团结、合作的备课组，全体备课组的每一个成员,都能以主人翁的态度积极参与备课组工作，团结协作，忘
