专题：人教版观潮教学实录
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《观潮》教学实录之三)
《观潮》教学实录之三 《观潮》教学实录之三 赵华 师：同学们，仔细听听，你听到什么声音了？（CAI课件音频：播放潮来时的声音） 这节课，老师就和大家一起去钱塘江观潮，请大家齐读课文第一
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《观潮》教学实录（推荐阅读）
《观潮》教学实录(7篇)《观潮》教学实录1老师：同学们， 大自然是伟大的魔法师，它赋予了钱塘江大潮奇特、壮观的美，而作者又是神奇的画师，他用优美的语句，勾画出钱塘江大潮一幕幕有
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观潮课堂教学实录
《观潮》课堂实录 第一课时 一、创设情境，激趣导入： 师：“八月十八潮，壮观天下无。”这是北宋大诗人苏东坡咏赞钱塘潮的千古名句。千百年来，钱塘江以其奇特卓绝的江潮，不知倾倒了
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人教一下《吃水不忘挖井人》教学实录
22《吃水不忘挖井人》教学实录革命传统题材类课文由于叙述的故事内容远离当代儿童的生活时代，更因为长期以来我们对这类课文偏重于强调思想政治性，此类课文一直难以得到老师和
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《观潮》教学实录与点评
《观潮》教学实录与点评 执教教师：查方洪 《观潮》教学实录与点评 授课地点：湖北十堰市郧西县上津镇第二小学 师：同学们， 大自然是伟大的魔法师，它赋予了钱塘江大潮奇特、壮观的
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《观潮》第二课时教学实录
《观潮》第二课时教学实录之一 严萍 师：同学们，上节课我们初步学习了《观潮》这一课，了解到江潮还没有来，江面很平静，可是海塘大堤上早已是人山人海，人们等啊!盼啊!直到午后一点左
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《观潮》 教学实录与评析（完整版）（大全五篇）
《观潮》 教学实录与评析（完整版）一、教学设计说明（一）、以学生为主体，让学生主动积极学习学生的语文能力主要是通过学生自己的语文实践活动“习得”的，不是老师教会的。所以语文
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观潮四年级上册教学实录（五篇材料）
1. 观潮 师：同学们，仔细听听，你听到什么声音了？（CAI课件音频：播放潮来时的声音） 这节课，老师就和大家一起去钱塘江观潮，请大家齐读课文第一自然段。 （生齐读；师板书：天下奇观） 师：“奇观
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观潮 教后反思
人教版四年级上语文教学反思 观潮 教后反思 恰当地使用现代化教学技术手段，以提高课堂教学的效率现代化教学手段的运用必须根据语文学科的特点，为提高语文教学的效率服务。这
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人教新课标四年纪上：《观潮》教学设计-2019word文档
人教新课标四年纪上：《观潮》教学设计 【教材分析】 这是一篇十分优美的写景的文章，描写了被成为“天下奇观”的钱塘江大潮。文章分为四个自然段，先总写，然后从“潮来前、潮来时
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(人教新课标)二年级语文上册教学实录 称赞
最新版 《称赞》教学实录 课前在每位同学座位上发放动物头饰。 师生共同边歌边舞《金孔雀》 上课铃响。师：昨天，动物王国的国王邀请我们去做客，我和许多动物做游戏，临走我告诉国
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(人教新课标)三年级语文下册教学实录 夸父追日
最新版 《夸父追日》教学实录与评析 精略交互·感悟神奇 ——《夸父追日》教学实录与评析 一、以图导入，引发神奇 师：同学们，上课之前，老师先请大家欣赏几张精彩的图片。边看
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观潮教学案及答案
观潮教学案及答案教学目标 1、积累词语，包括生字和一些常用词，如“方、倏尔、略、逝、文、溯迎、溢目、江干”等词语。 2、了解我国南宋时期钱塘江潮的盛景和观潮的盛况。 教
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小猪变形记教教学实录
小猪变形记 ——三年级绘本习作教学 厦门市金山小学 周素梅 教学目标： 1.指导学生看图说话，看清楚，想明白，说具体，写通顺。 2.培养学生的写话兴趣及求异思维，指导学生正确使用标
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第28课《观潮》教案(人教新课标八年级上)
28.《观潮》教案 【教学目标】 1．使学生了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 2．继续练习给课文分段，深入理解课文内容。 3．学习作者按一定顺序、抓
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四年级下数学教学实录-小小设计师人教新课标
xiaoxue.xuekeedu.com 小小设计师 教学实录 教学内容：义务教育课程标准实验教科书(人教版)数学第八册——数学广角。教学目标： 1 通过研究“为冰雪大世界会场插旗子及安装彩
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（人教PEP）六年级英语下册教学实录 Unit 2 what's the matter, mike? 1. Warm-up （1）放四年级上册第六单元的歌曲“My father is a doctor.”先师生齐唱，然后分组唱，比一比哪组唱得
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《观潮》教学设计
《观潮》教学设计(汇编15篇)《观潮》教学设计1【教材分析】这是一篇十分优美的写景的文章，描写了被成为“天下奇观”的钱塘江大潮。文章分为四个自然段，先总写，然后从“潮来前
