专题：人教版七年级语文教材
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人教七年级语文上册17课
七年级语文上册 第17课《 看云识天气》 教学设计《修改后》《语文》
第一课时
教学目标：
1、理解、积累“峰峦、预兆、轻盈、均匀、崩塌、弥漫、征兆、一霎间、千姿万态、变 -
人教新版七年级古诗文（定稿）
观沧海 【作者】曹操 【朝代】汉 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏
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人教七年级语文下册工作总结3
人教版七年级语文下册教学工作总结 本学期我继续担任七（5）班的语文教学工作。又是一个学期的收尾工作，回想这一学期一路走过来，就像五味瓶，但体会收获却很多。一学期来，我不断追求
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七年级语文上册课程纲要(人教新版)
初中七年级语文上册课程纲要 课程类型：义务教育必修课程 教学材料：七年级语文上册（人民教育出版社） 设计教师： 授课课时：105课时左右 授课对象：七年级学生 一、具体内容 （一）教材分析
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七年级语文说教材
研标说材磋教艺 争高创效露端倪沙市区锣场学校 孙金平尊敬的各位领导、各位评委、各位老师，大家上午好！我是来自沙市区锣场学校的孙金平，我今天说教材的题目是研标说材磋教艺
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2018七年级语文教材分析
教学目标1. 情感目标：在语文教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造
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人教语文七年级(上)狼同步训练
一、积累与运用 1.给下列句中加点的字注音。 缀行甚远屠大窘苫蔽成丘弛担持刀眈眈相向少时目似瞑止露尻尾狼亦黠矣 文言文阅读重在积累，请根据下面卡片中的提示，将“文言文卡
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人教七年级语文下册第六单元复习资料
一、生字新词 第六单元复习资料 巢 （cháo） 瞅（chǒu） 雏（chú）呷（xiā） 垂蔓（chuí màn） 眼睑（jiǎn） 眸子（mïu） 流泻（liú xiè）斑斑驳驳（bān bó） 生意葱茏（shēnɡ yì cōnɡ lïnɡ）
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人教新目标七年级上册语文学科工作总结
XXXX学校2016-2017学年度上学期七年级语文学科工作总结 教师:xxx 任教班级：701班 时光飞逝，一学期匆匆而过。这个学期里，在学校各级领导的安排和指导下，我较好地完成了学校安排
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2013年人教改版____七年级语文上册目录
七年级语文上册目录1、 散步 2、 秋天的怀念 3、 *羚羊木雕 4、 *散文诗两首 5、 《世说新语》两则
6、 我的老师 7、 再塑生命的人 8、 *我的早年生活 9、 * 王几何 10、 -
人美版七年级美术教材分析
2018--2019学年度第一学期 七年级上册美术教材解析 一、课标解读 义务教育阶段的美术教育应努力体现义务教育的基本特征，保证每个学生接受美术教育的权利。义务教育阶段的美
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(人教新课标)二年级语文上册教材分析 称赞
最新版 称赞 教材分析 爱听好话，这是人们的正常心理。获得他人和社会的认可，这是人的正常需要。 在生活上，在工作中，我们都希望受到别人的称赞，得到别人的肯定。我们经常有这样
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(人教新课标)三年级语文上册教材分析 风筝（范文模版）
最新版 风筝 教材分析 这篇精读课文是贾平凹的作品，写了“我”童年时候和伙伴们做风筝、放风筝的情景。文章语言朴实，多于白描而极少雕饰，笔调亲切、温馨、自然。文章既写了
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人教初二美术教材分析
教材的结构
八年级美术上册一共有5个小单元，涉及了美术课程的4个领域，分别是“造型、表现”、“欣赏、评述”、“设计、应用”、“综合、探索”。
教材的主要特点
1、 从学生 -
七年级语文说教材讲稿[范文模版]
七年级《语文》上册教材研说 赵河镇第一初级中学仝付旺 2011年9月 七年级《语文》上册教材研说 赵河镇第一初级中学 仝付旺 尊敬的各位领导、老师们： 大家好！很高兴能在这儿
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七年级下语文教材分析
一,教材内容分析
课程标准语文实验教科书七年级下册,七年级语文下册教学计划继续以语文与生活的联系为线索,按照人与自我,人与社会,人与自然三大版块组织单元.全册书六个单 -
七年级下册语文教材解读
语文细化课标解读 七年级下册 一、年级目标： 1、能用普通话正确、流利、有感情的朗读。 2、要求认识1166个字，要求会写1000个字，能熟练地使用字典、词典独立识字。 3、养成默
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七年级语文上教材分析
义务教育课程标准教科书 七年级语文上册教材分析 第一单元 本单元的选文文情并茂，多数出自名家之手，主要特点是物象典型、意境优美、描写细腻、巧用修辞、构思精巧、语言优美
