专题:人教版五年级上挑战题
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挑战题
挑战题1
1、吸收食物中铁的部位是(C)
A、胃和十二指肠B、十二指肠和空肠C、十二指肠和空肠上部D、十二指肠和空结肠E、空肠和回肠
2、颅内压增高的临床表现(B )
A、头痛、呕吐 -
人教新版小学英语五年级上26课说课稿
小学五年级上册英语
Lesson26课说课稿
一、说教材
我说课的内容是小学五年级上册第五单元第26课,本课是交际训练课,教学采用多样化的教学手段将听、说、玩、演、唱溶于一体,激 -
人教五年级《松鼠》教案
【教学目标】1.认识11个生字。 2.了解松鼠的外形特征、生活习性。激发学生热爱自然、动物的人文情怀 3.了解本文的说明顺序、方法。 4.能用较准确、生动的文字对某一种动物的特
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人教五年级下数学教案
第一单元 图 形 的 变 换 (一)单元教学目标 1. 使学生进一步认识图形的轴对称,探索图形成轴对称的特征和性质,能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。 2. 进一步认识图形的旋转
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《咏雪》人教七上
[教学目标] 知识目标: 文言文,积累常见的文言词语,如“俄而、欣然、拟、未若”等。 背诵两篇短文。 能力目标: 1、结合注释,运用工具书,疏通文句,理解文意。 2、发挥想象,学习
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人教九年级上教案
1、沁园春雪 教学目标及重点: 一、理解、积累 学习修辞方法:比喻、拟人、对偶 二、体会词作语言运用的准确性,描写的形象性,蕴含的深刻性。 三、培养学生阅读和欣赏诗词的能力,体
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新版人教中国历史上册课后题参考
第一单元史前时期:中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人问题思考:(P3)化石是怎么形成的?对于我们研究早期人类有什么作用?答:生物死亡以后,埋在泥沙里,伴随时间的推
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人教 小学五年级美术教案
第1课 万绿丛中一点红 课型:造型?表现 课时:2课时 教材分析: 教学目标: 1、认识色彩的对比,使学生能利用对比色来装点自己的生活。 2、进行对比色的涂色练习。 教学重点:认识色彩
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人教五年级下册同步作文
小学五年级作文复习资料 写给远方朋友的一封信 亲爱的王林同学: 你好! 你们小组最近开展了哪些活动?是这个课题研究把我们联系在了一起。想来,你也是收获颇丰吧?我呀,自从荣幸地被
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人教五年级语文下册习作(精选合集)
小学五年级语文下册 分单元作文 第一单元 给远方朋友的一封信 王超杰同学: 你好!这次是我第一次给你写信,我的心情十分高兴和激动! 最近,我们在老师的组织下,进行了热烈的讨论。
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人教五年级音乐上册教案
人教五年级音乐上册教案 五年级音乐教学计划 一、本学期教学目标与任务: 结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情
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人教精通五年级下册教案最新
教学计划 一、教材分析小学英语教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度;使他们初步具备用因英语进行简单日常交流的能力。掌握基本的英语交际礼貌策略,
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人教开国大典版五年级上册
人教版五年级上册《开国大典》精品课程教学设计 《开国大典》教学设计教学目标: 知识与能力: 1.认识本课5个生字,会写14个生字。能正确读写“典礼、委员、协商、外宾、诞生、
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人教新课标五年级教学反思
今年我任五(二)班的语文,有的学生是我从三年级就开始带着的,我对他们以及他们对我都很了解了。2009年9月22日,星期二早上,我精神百倍地走进教室,上回顾拓展一的交流平台。要求交流
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五年级上基础知识(上教版)
五年级(上)基础知识一、词语解释 1. 毫不在意:一点也不放在心上。 2. 不约而同:事先没有约定,彼此的意见、行动却完全一致。 3. 粉妆玉砌:形容冬日大地一片雪白,像用白粉妆饰、白玉
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五年级上册数学试题-2018-2019学年上 期末测试|人教新课标
五年级上册数学期末综合训练卷 姓名 分数 一、轻松填一填。(每小题2分,共20分)1.32cm2=dm2 3.04吨=千克165分=小时 0.8公顷=平方米 2.根据32×48=1536直接写各式的结果:0.32×4.8
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五年级上语文教案-落花生-人教新课标【小学学科网】
《落花生》教学设计 xiaoxue.xuekeedu.com 【教学目标】 1.理解课文思想内容,学习花生不求虚名、默默奉献的品格。使学生懂得“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好
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人教精通五年级英语上lesson 14教学反思
五年级英语上册lesson 14教学反思 ——杨苓 本课讲授的是五年级上册第三单元 Unit 3 My father is a writer . Lesson14的内容。它是Lesson 13阅读课的一个延伸。本部分