专题:人教版语文项链课件
-
人教语文教学计划
人教语文教学计划1 一、基本情况1、学情分析:本学期我担任七年级一班语文教学,从学生的基础来看,学生的语文成绩和语文素养很不乐观,学生的口语表达和书面表达能力都不高,自主
-
人教语文教案
人教语文教案 1、联系上下文,理解词语、句子及课文内容。2、感受高尔基对小男孩的崇敬、热爱。 3、学习试着提出问题,讨论并解决问题的读书方法。4、有感情地朗读课文。 1、上
-
一年级上册语文教案 项链_人教(部编版)-word文档资料
教学目标: 1.认识“蓝、笑”等11个生字,会写“白、的”等4个生字。认识1个部首。 2.有感情地朗读课文。 3.理解课文内容,感受大海的美丽和小孩子在沙滩上游戏的乐趣。 教学重
-
人教八年级《故宫博物院》课件(共5则范文)
人教八年级《故宫博物院》课件一【教学目标】1、学习按一定的说明顺序介绍建筑物。2、通过自读感悟到说明事物要详略得当,重点突出。3、理解故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,
-
四年级下册语文试题-19 冰项链(含答案)人教(部编版)
类文阅读-19冰项链纸灯笼(节选)曹文轩葵花睡不着了,黑暗里(睁着盯着)眼睛,想着奶奶、爸爸、妈妈和青铜。她已经离家多少天了?她记不得了,只觉得已经很多很多天了。她担心地想着:奶奶
-
在沙漠中心ppt-人教新课标语文七年级下课件免费下载
在沙漠中心ppt-人教新课标语文七年级下课件免费下载 篇一:七年级语文下册 《在沙漠中心》教案 人教新课标版《在沙漠中心》教案导案 教师版第一课时教学目标 1)了解作家作品
-
名校人教语文九年级下课件教案之公输参考教案二[模版]
《公输》 教学目标: 1、揣摩人物语气,体会人物思想感情。 2、在理解全文的基础上,掌握部分实、虚词的含义及特殊文言句式的用法。 3、了解墨子的反侵略主张,理解人物智勇兼备的
-
2015年人教新课标 小学语文一到六年级上册课件教案
20XX年最新人教新课标 小学语文一到六年级上册课件、教案 人教新课标 小学语文一到六年级上册课件、教案 人教新课标小学语文上册一年级到六年级的课件、教案、练习题、素材
-
七年级语文下册 《诗两首》教学课件 人教新课标版
掌握阅读现代诗歌的技巧 品味诗歌,感悟诗歌的意蕴和哲理 背诵诗歌 我们应该怎样阅读诗歌呢? 诗歌的“四步”阅读法: 一 读 二 品 三 诵 四 背 走近作者 他的一生倾向革命,与黑暗
-
伤仲永ppt-人教新课标语文七年级下课件
伤仲永ppt-人教新课标语文七年级下课件 篇一:七年级语文下册 第5课《伤仲永》教案 (新版)新人教版5.伤仲永王安石教学目标: 知识与能力:1、了解作者,理解文章的思想内容;2、掌
-
人教语文八年级古诗(本站推荐)
人教语文2017新版八年级下册古诗文汇总(18篇) (前加▲者为新选入篇目) 1、桃花源记 (东晋)陶渊明 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草
-
九年级语文教案-项链
九年级上册第一单元第1课课题《项链》 课型主读课
课时1
上课日期2013年9月8日 作者姓名黄亮
单位枣庄六中一条虚荣的项链十年岁月的艰辛
《项链》(1课时)课前预习:
① 了解作 -
高二语文项链教案
《项链》教案 教学目标: 1.理解细腻、深刻的心理描写对刻画人物的作用; 2.客观公正的评价主人公玛蒂尔德。 3. 体会小说精心的构思和巧妙的布局。 4.多层次性的主题。 教学重
-
名校人教语文九年级下课件教案之变色龙(第二课时)教案
变 色 龙 契诃夫 教学目标: 1、了解“变色龙”的字面意思和象征意义。 2、分析人物形象,把握小说主题。 3、学习用夸张和对比进行讽刺的手法以及通过人物自己的语言来展开情
-
名校人教语文九年级下课件教案之谈生命第一课时教案
谈生命 第一课时 一、导入 同学们, 试想一下,当你只身一人站立在广袤无边的大沙漠中时,你会有什么样的感受? 孤独无助 弱小卑微 天地广阔,宇宙广博 与大自然相比人类是那么渺小、
-
名校人教语文九年级下课件教案之谈生命第二课时教案
谈生命 第二课时 一、品读课文 交流感悟 本文语言清新、明朗、富有韵味。而且文中有很多语句含义深刻隽永,试找出来,认真品读,谈谈你的理解。 重点句子摘录 • “我们是大生命
-
七年级语文下册 第7课《最后一课》课件 人教新课标版
最后一课 教案 一.教学目标 1. 理清小说情节发展的四个阶段。 2. 理解小说中小费郎士的心理描写及其作用。 3. 分析韩麦尔先生的形象。 4. 分析小说中环境描写的作用。 5.
-
名校人教语文九年级下课件教案之公输(第二课时)教案
17、公 输 一、教学目标知识目标 1.积累文言文常用的实词,虚词,把握疑问句、反问句的句式特征。 2.了解墨子及其非攻主张。能力目标 1.体会墨子高超的劝说艺术。 2.感知文中的