专题：人类基因组计划教案
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人类基因组计划
题目：人类基因组计划///作者///院系：///年级：///学号：摘要：人类基因组计划由美、英、日、中、德、法等国参加进行了人体基因作图，测定人体全部DNA序列创建计算机分析管理系统，检验
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人类基因组计划
人类基因组计划
(英语：Human Genome Project, HGP）是一项规模宏大，跨国跨学科的科学探索工程。其宗旨在于测定组成人类染色体（指单倍体）中所包含的30亿个碱基对组成的核苷酸序列， -
《人类基因组计划及其意义》教案（大全五篇）
人类基因组计划及其意义教案 一、教学目标（1）认知和能力： 1、能独立阅读，认真思考、收集、分析、筛选和提取相关信息。2、进一步认识说明文的文体特征，了解说明文的一些新的特点
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人类基因组计划的伦理问题
人类基因组计划带来的伦理问题摘 要:人类基因组计划是从整体水平研究基因的存在、基因的结构与功能、基因之间的相互关系，在揭开生命的奥秘的同时，人类基因组计划正面临着隐私
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高一生物《第3节 基因治疗与人类基因组计划》教案1 新人教版[范文模版]
第六章 遗传与人类健康第3节 基因治疗与人类基因组计划 （2）教学重点： 基因治疗的概念，SCID病的基因治疗过程，人类基因组计划的实施过程及意义. （3）教学难点： SCID病的基因治疗步骤。
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高一生物《第3节 基因治疗与人类基因组计划》教案3 新人教版
第六章 遗传与人类健康第3节 基因治疗也人类基因组计划 学生讨论 [生]：早期治疗方案是利用从动物中提取出来的胰岛素治疗，因为是动物体内的，效果不是很理想。如果直接从人体血
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2014年北京中学教师资格综合素质科学常识复习：人类基因组计划（合集）
2014年北京中学教师资格综合素质科学常识复习：人类基因组计划 人类基因组计划是与曼哈顿原子计划、阿波罗登月计划并称的人类科学史上的重大工程。人类基因组计划的目标是测
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高中生物 第六章 遗传与人类健康 6.3 基因治疗和人类基因组计划教案2 浙科版必修2（共5则）
第六章 遗传与人类健康 6.3 基因治疗和人类基因组计划 导学诱思 一、基因治疗及策略 1.基因治疗 为细胞补上丢失的基因或改变病变基因，以达到治疗疾病的目的 2.例证：严重联
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万能教案
万能教案模板 说课是教师职业的基本素养，说课要求教师对教学大纲、教学目的、课堂设计很了解，说课要包括：教材、目标、重点、难点、教法、学法、过程、板书、小结。 说课基本
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教案
小姐，在社会的不断发展中，被赋予了不同的含义。 “小姐”本是对年轻女子的一个称谓，表示爱称或尊称。对中国人来说，它既不是舶来品，也不属于资本主义的产物。根据《现代汉语词典
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教案
语文园地五 教案 教学内容：语文园地五 教学目标 1、围绕“生活中的传统文化”这个题目，开展口语交际活动。 2、能把综合性学习中搜集到的资料或看到、听到的内容，整理一下，写成
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教案
教学目的：让学生体会文章主旨，理解体育所蕴含的伟大精神；理清文章作者的写作思路，把握段与段之间的内在关系；训练学生有感情的朗读文章的能力。 教学重点：让学生在准确理解奥林匹
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教案
地下森林断想 [ 学习目标] 1．有感情的朗读课文，体会作者深挚的感情。 2．读懂和品味其中思想性情感性的东西，并将它化为心中的理想．信念．精神力量等。 [ 资料下载] 1．作者介绍 张
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教案
《乡间的小路》教案 教学内容： 1、 唱《乡间的小路》 2、 欣赏其他校园歌曲 教学目标： 1、通过学习能用轻松活泼的情绪演唱《乡间的小路》,表达心中对生活、对祖国的热爱。 2
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听雨（语言） 发布者：www.xiexiebang.com 阅读：2724 次 设计思路：雨是人们生活中常见的一种自然现象，孩子们喜欢看雨、 听雨甚至玩雨…… 散文"听雨"紧密联系孩子们的生活，用自然、
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《只有一个地球》教学设计 常咏梅 20120.6.28 《只有一个地球》教学设计 教学目标： 情感、态度与价值观：培养热爱地球、关爱地球、感激地球的情感，体会“只有一个地球”的含
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教案
一、导入。 1.老师这里有一些词语，谁来响亮地读给大家听？ 张开手臂 举起手臂 倒立起来 甩过头顶 跳上跳下 2.你们发现这些词语有什么共同的特点？（四个字、表示动作） 3.那就让我
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《观舞记》 教材分析《观舞记》是七年级《语文》第四单元中的一篇课文。这个单元选的是文化艺术方面的文章，依次是《社戏》《安塞腰鼓》《竹影》《观舞记》《口技》。通过阅
