专题：人美版四年级下册
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人美四年级上册美术教案
四年级上册美术教案 第1课 四季的色彩 第一课时 教学内容:色彩变化 教学目标: 通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会：认
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人美四年级上册美术教案
第十三课 第一课时 教学内容:设计靠垫 教学目标：了解设计靠垫应从审美、实用和文化等方面进行。 教学重难点: 靠垫的设计是以功能要求为前提的，还要关注实用以外的审美和文化
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四年级美术下册 材质的美 1 教案 人美版
材质的美 教材分析 本课属于欣赏 评述学习领域的一个内容。其目的在于让学生认识，发现五彩缤纷的世界是由各种材料组成的，不同的材料可以反映不同时代的文化，科技水平，从而引导
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四年级下册写人阅读
四年级阅读理解 （一） 暖意 一天，走进一辆出租车，司机正在收听广播，是一个不新鲜的故事--某日某路口发生一起交通事故，肇事司机逃逸，撇下一个叫陆小六的人在血泊中呻吟。一个不愿透
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湖南美术出版社四年级下册美教案
第一课：计划明天 教学目标 1、学习职业人物绘画和计划表设计美化的方法，了解和憧憬未来世界，认识理想表现形式与实现理想的方式途径。 2、通过学习活动，学生能够主动收集信息，表
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人美版四年级下册美术知识点
二年级下册美术知识点 1、三原色是指（红、黄、蓝）三间色（橙、緑、紫） 2、文房四宝：（笔、墨、纸、砚）。 3、帕特农神庙（古希腊）位于（雅典卫城）的最高处。 4、肖像艺术重在传神，“以形
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四年级下册人自然社会教案
找教案 www.xiexiebang.com 东湖：htt://www.xiexiebang.com/hjbh/nature-index.htm 找教案 www.xiexiebang.com/indexl.htm 嘉业堂： http：www.xiexiebang.com/hzl/jin.jin-nx/j
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人美版美术四年级下册教案
四年级下册美术教案 一、教材分析： 本教材共分为九个单元。每个单元都把相互之间的内容紧密的联系在了一起，并且单元与单元之间也有一定的知识延伸，或者是与前面几册知识的联系
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人美版四年级美术下册教案
1.植物写生 教学目标 知识：通过植物线描写生，练习写生的技法。要求学生仔细观察、分析植物的形象特征，用线描的形式把自己的感受表现出来。 能力：培养学生的观察、分析、造型能
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四年级下册人自然社会教案
16、不同能源的电站 教学目标： 1、能说出秦山核电站、嵊泗风力电站、新安江水电站、天荒坪抽水蓄能水电站的特点。 2、知道浙江省的能源资源状况，初步认识合理开发、利用资源
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人美版四年级美术下册教案
美术教案 班级：教师： 1 小学四年级下册美术教案 一、班级及学生情况分析： 四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画
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人美版四年级下册教案（推荐5篇）
人美版四年级下册 美术教案 班级：四年级（2）班 教师：王 倩 王场乡小学校 2011年2月28日 1 小学四年级下册美术教学计划 一、班级及学生情况分析： 四年级学生已经初步认识形、色
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人美版四年级美术下册教案
小学四年级下册美术教学分析 一、班级及学生情况分析： 四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表
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人美版四年级美术下册教学计划
四年级下学期美术教学计划 城区东关小学 崔甜 一、学生情况分析： 1、四年级学生的自我意识日趋形成，绘画水平处于半抽象半具象的阶段，学生绘画能力相差比较大。2、学生观察力
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人美版四年级美术下册教学计划
2014—2015学年度下学期美术第八册教学计划 古蔺二小：李伟 一、学生情况分析： 1、四年级学生的自我意识日趋形成，绘画水平处于半抽象半具象的阶段，学生绘画能力相差比较大。 2、
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人美版四年级美术下册教案
美术教案 班级： 教师： 小学四年级下册美术教学计划 一、班级及学生情况分析： 四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、
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人教版四年级下册对称的美教学设计
人教版四年级下册对称的美教案 课堂类型：造型表现设计运用 教学目标： 1. 学习交流认识自然中存在着的对称，了解对称在生活中的运用，交流欣赏中感受对称。 2. 引导学生了解对
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四年级音乐下册第三课《家乡美》 (三课时)
第三课 家乡美 教学目标 1、通过学习江苏民歌《杨柳青》，能用轻快、活泼的声音演唱《杨柳青》，使学生能从中感受到浓郁的扬州民歌风格，并感受江苏人民对家乡的热爱。 2、从聆听
