专题：认识分数听课感悟
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认识分数听课感想
芜湖市听课体会12月23日，我有幸参加了安徽省第六届“区域联动、同课异构”新课程课堂教学观摩研讨会。活动是在芜湖市的绿影小学开展的，在路上，我就在想香港老师是怎样上课的，双
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分数的初步认识听课感想
《分数的初步认识》听课感想 王雅静有幸听了一节高质量的《分数的初步认识》。我觉得“游戏激趣、小组讨论、分层递进，由扶到放”是这节课主导思想，让学生主动探索，获取知识，达
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雷铃寿《认识分数听课感想》
认识分数 听课体会5月10日，我有幸参加了福安市特邀数学年会获奖课例现场观摩活动，活动是在福安市韩城一小开展。这次数学“同课异构”的课题是《分数的初步认识》，由阮宁宁老师
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认识分数
认识分数 教学内容:苏教版三年级下册第64-65页的例题和想想做做第1-5题。 教学目标: 1、通过借助把一个东西“平均分”，用分数表示其中一份或几份的分数认识学习经验，使学生经
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认识分数
认识分数 【教学内容】苏教版小学数学三年级下册64~65页 【教学目标】 1.通过借助把一个东西“平均分”，用分数表示其中的一份或几份的分数认识学习经验，使学生经历、体悟和感
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认识分数
认识分数 教学内容：苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级（上册）第98——100页。 教学目标： 1．使学生结合具体情境初步认识几分之一，并学会运用直观的方法比较几分之一
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认识分数
认识分数 教学内容：苏教版小学数学三年级上册第87至89页 教学目标： 1、使学生结合具体情境初步认识分数，知道把一个物体或图形平均分成几份，每份是它的几分之一；能正确地读、写分
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认识分数
《认识分数》（三上）教学设计及反思 认 识 分 数 江苏省靖江市实验学校： 王林 教学内容：三年级上册“认识分数” 教学目标： 1.通过创设一定的学习情境，引导学生对熟悉的生活事例和
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《乘法的初步认识》听课感悟
表内乘法 听课感悟 围子小学 孙静静 冯老师的《乘法的初步认识》这节课不论是教学设计，还是教师引导学生参与学习活动的过程，都给我留下了深刻的印象。 这节课教学程序流畅，过
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听课感悟
有幸去杭州领略名师做课的风采,看他们个个身怀绝技,或活泼,或幽默,或机智,或严谨,或大气。使我们这些聆听者虽身体疲惫,却心情亢奋,如同接受一次灵魂的洗礼。正如携一身尘土
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听课感悟
听课感悟 骆秀生 1、政治课必须结合现实生活。三位老师的课都紧密联系现实，而且生活化。如韦日鲜老师结合抗震防震生活知识，李文伟老师结合医药的价格问题，贺仲旋老师结合商品
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听课感悟
老师们的经验告诉我们：爱是教育的主题，教育是需要智慧的，没有爱的教育是死亡的，而沟通则是教育中最大的智慧。通过老师们的介绍，我对班主任工作有了更加全面的认识，班主任就是跟学
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听课感悟
巧借文本应用积累的表达方法――――听李莉老师上《卡罗纳》一课有感乌苏市第五小学蔡红梅听了李莉老师的《卡罗纳》这节课我深受启发。教学时李老师先引导学生在课文中找重
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听课感悟
听课感悟
进了北师大附属实验一小，充分感受到了一种浓厚的文化氛围，亲临课堂听了四节数学课，让我又明显感觉到教师们的扎实的教学功底。听了王爽老师的《百分数的意义》一节课， -
听课感悟
数学做课听课感悟 ————燕兴学校 王建强 本次数学教研历时一周，从包括我在内的高年级到一年级，所有数学老师都很积极认真的为新课标的践行做了很多努力，也在一定程度上有了
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听课感悟
听课学习感悟 11月23日我有幸来到了有着“蓝宝石之都”美誉的昌乐参加全市初中“阅读能力提升工程”成果展示暨第十二届初中“语文主题学习”观摩研讨活动。倾听着名师们精
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听课感悟
10月18日，2012年浦江县初中英语课堂教学评比在郑宅镇初级中学举行。作为七年教龄以下的青年教师，我有幸聆听了不同年级、不同课题的八堂关于阅读课中的英语词汇教学 -
听课感悟
中国矿业大学资源经济与管理听课感悟 敢于质疑 勇于探索 四周的选修课结束了，从这四周的学习当中我学到了很多知识，在资源经济与管理方面有了深入的学习，课堂上刘老师也不忘传
