专题：人生教案
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《人生》教案（精选合集）
知识目标1．积累词语，掌握“瞻望、攫取、增益、臆测、馈赠、乐此不疲”等词的词义并学会运用。2．了解勃兰克斯及其创作成就。能力目标1．概述四个场面，三大人群，培养概括提炼，分析归
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人生教案
人 生·教学设计 教学依据 《人生》，是勃兰兑斯的一篇散文。勃兰兑斯（1842～1927），丹麦文学批评家、文学史家。出生于犹太血统的商人家庭。大学毕业后，到欧洲各地旅行。1871年回国
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《人生》教案
《人生》教案1
教学目的：1、理解寓言的含义。2、正确地把握人生态度，对待人生际遇。3、感受优美的语言，学习精美的表达。教学重点：1、理解寓言含义。2、学习精美的表达。教学难 -
人生教案
人生 一、教学目标 1、知识目标 （1）自主预习阶段积累词语，掌握“瞻望、攫取、增益、臆测、馈赠、乐此不疲”等词的词义并学会运用。 （2）自主预习阶段了解勃兰兑斯及其创作成就。
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人生教案[推荐阅读]
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《职业人生》教案
《职业人生》教案课题名称职业人生课程名称生涯意识课时第一课时设计者姜微总课时3课时设计时间2021年11月11日背景分析不同的人，对生涯有着不同的理解。简单地说，生，就是生命
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路遥《人生》教案
《人生》教案 袁平教学目标： 1、了解小说的故事情节。 2、把握小说主要人物的情感、心理及性格。 3、理解小说的思想内涵与主题。 教学重点： 1、通过分析描写高加林与刘巧珍
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人生寓言教案
《人生寓言》教案甘翠媚090601012909中文3学生分析：本班的基础比较差，字词积累还是比较重要的。他们的自主探究能力还不够好，还是要以老师为主导。
课时安排：两个课时
教学方法： -
《人生》教案1
人 生 教学目标 1、在学习中培养学生对课文的整体感知能力。 2、培养学生概括提炼、分析归纳的能力。 3、鼓励学生发表独特的见解；延伸拓展，学以致用，培养学生的文字表达能力、
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人生规划教案
规划人生，演绎精彩 高一9班 尹坤 2017.10.20 一、活动主题：规划人生，演绎精彩 二、活动目的： 1 认识到人生规划的重要性，并学会做简单的规划；2通过引导，懂得人生规划的重要性；3通过
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《人生寓言》教案
《人生寓言》教案 教学目标：1.理解两则寓言的寓义，品析优美的语言。 2. 树立正确的价值观，正确地对待人生际遇。 教学重难点：1.掌握两则寓言的深刻内涵，学会赏析寓言。 2.学习
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清廉人生教案
主题1 明礼：文明礼仪 立身之本 教学目标： 1.让学生通过教学的参与过程，更多地了解语言文明知识及讲文明的重要性。 2.学习《小学生礼仪表和礼仪歌》，让学生明白大方的仪表能带给
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人生寓言教案
白兔和月亮》教学设计 教学目标 一、理解寓言的含义。二、感受优美的语言。 三、正确把握人生态度，对待人生际遇。教学重点： 一、寓言含义的理解。二、优美词句的感受。教
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《人生寓言》教案-参考
8.《人生寓言》教案 作者：周国平一、 教学目的 1、 正确理解寓言的含义； 2、 正确把握对人生的态度，对待人生的际遇； 3、 感受优美的语言，模仿文章美的表达。 二、 学习重点
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路遥《人生》教案
《人生》教案
教学目标：
1、景物描写在小说中的作用。
2、人物心理刻画展示人物形象。
3、了解路遥“平凡的人、平凡的事、不平凡的心灵震撼”的写作特点。 教学重点：
1、景物 -
《人生寓言》教案
《人生寓言》教案1 【知识目标】1、理解积累字词。2、理解寓言含义。【能力目标】培养学生发散思维的能力。【情感目标】正确地把握人生态度，对待人生际遇。【教学重点】1、
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《人生寓言》教案
《人生寓言》教案 《人生寓言》教案1 【教学目标】1、理解寓言的含义。2、正确地把握人生态度，对待人生际遇。3、感受优美的语言，学习精美的表达。【教学重点】1、理解寓言含
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人生寓言教案
一、教学目标 知识目标 1．能读会写“窖、泯、厄、禀告、皎洁、风韵”等字词。 2．理解、积累“审美、闲适、慧心、落难、心旷神怡、得失之患、险象迭生”等词语。 3．了解寓言的
