专题：认识牙齿教案反思
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幼儿园大班健康教案：认识牙齿
(一)活动目标 1.认识牙齿，了解牙齿的功用。 2.了解换牙的知识，认识乳牙、恒牙。 3.消除对换牙的恐惧感。 (二)活动准备 《成人的牙齿》和《幼儿的牙齿》挂图各一张。 (三)活动
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牙齿教案
牙齿刷得白又白 桥湾乡中心小学 蒋小玲 一、 教材分析： 《牙齿刷得白又白》是教科版《品德与生活》二年级上册第二单元的内容，这个活动主题主要是针对正处于换牙时期的二年级
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牙齿教案
幼儿园大班健康教案：牙齿上的洞洞 活动目标： 1、知道酸会腐蚀牙齿，能说出龋齿三种以上的危害； 2、学习牙防五步曲，知道正确的护牙常识，培养幼儿良好的卫生习惯。 活动准备： 1、鸡蛋
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幼儿园大班健康教案《认识牙齿》及教学反思（共5篇）
大班健康教案《认识牙齿》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿了解换牙的知识，认识乳牙、恒牙，认识牙齿，了解牙齿的功用，消除对换牙的恐惧感，快来看看幼儿园大班健康《
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保护牙齿反思
《保护牙齿》教学反思 冶金幼儿园 张海红 观察许久，当今的幼儿吃糖太多，牙齿早早的就坏掉了，于是设计了《保护牙齿》一课，通过这节活动，让幼儿知道刷牙的好处，会正确掌握刷牙的方
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幼儿园中班健康教案《认识牙齿 预防蛀牙》及教学反思（五篇范文）
《中班健康教案《认识牙齿 预防蛀牙》含反思》这是优秀的中班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班健康教案《认识牙齿 预防蛀牙》含反思！活动目标：1.
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保护牙齿教案
大班健康教案：《保护牙齿》 活动目标： 1、了解牙齿的重要性。 2、通过活动使幼儿了解蛀牙形成的原因。 3、了解换牙的常识，学会保护恒牙，养成坚持每天刷牙的习惯。 活动准备：
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保护牙齿教案
保护牙齿教案 一、教学目标： 1、认知目标：使学生懂得保护牙齿的重要性 2、技能目标：初步学会防止牙病，保护牙齿的方法 3、情感目标：知道一些护齿知识，培养其养成爱齿护齿的好习惯
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保护牙齿 教案
保护牙齿 教学目标： 知识与技能： 1.了解牙齿的保健措施，指导学生从小养成早晚刷牙的习惯，会正确刷牙。 2.通过模仿训练，使学生知道并初步掌握正确的刷牙方法。 过程与方法： 指导学
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保护牙齿教案
保护牙齿 教学目标 : 1、认识牙齿的作用；了解影响牙齿健康的常见现象。 2、学会运用正确的刷牙方法，从小养成良好的口腔卫生习惯。 教学重点： 学会正确的刷牙方法，养成良好的口
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保护牙齿教案
保护牙齿教案
小班：肖静
教学目标：
1、使幼儿了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识,掌握正确的刷牙方法。
2、教育幼儿坚持早晚刷牙,养成早晚刷牙的良好卫生习惯。
教学 -
保护牙齿教案
《爱护我们的牙齿》健康教案 爱护我们的牙齿 教学目的：使学生了解牙齿的基本功能，让他们懂得保护牙齿的重要性和方法。 教学重点：保护牙齿的方法。 教学难点：保护牙齿的重
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如何保护牙齿教案
《如何保护牙齿》教案 中一班 袁甜甜 一、设计意图：最近有的家长反映幼儿在家最爱吃糖和甜食，没能养成坚持早晚刷牙，不注意口腔卫生等不良习惯。对于中班的幼儿来说，贪吃、自我
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保护牙齿教案
《保护牙齿》教案 教学过程： 一、 组织教学 上课，师生问好 二、 导入 1、猜谜语（P2） 上一排，下一排，整整齐齐白又白， 你要猜不着，张开嘴巴就明白。（牙齿） 2、问题导入 师:牙齿漂亮吗?（
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爱护牙齿教案[合集]
《爱护牙齿》教案 一、教学目标： 1.让学生知道牙齿的重要作用； 2.教育学生注意牙齿的清洁卫生，保护牙齿； 3.培养学生养成刷牙、漱口的良好卫生习惯。 二、教学重点： 知道牙齿的重
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保护牙齿教案
《保护牙齿》教学设计 迁西县汉儿庄乡 张连好 《保护牙齿》教学设计 教学目标： 知识与能力： 1．使学生了解牙齿的作用、牙齿的数量和形状。 2.了解牙齿的保健措施，指导学生从小养
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爱护牙齿教案
爱护牙齿 ［教学目标］ 1、使幼儿了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识 2、知道坚持早晚刷牙、吃完东西漱口，养成早晚刷牙的良好卫生习惯。3、激发幼儿进一步探索身体奥秘的
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《保护牙齿》教案
一年级健康教育教案 保护牙齿 一、知识与能力： 了解牙齿的保健措施，指导学生从小养成早晚刷牙的习惯，会正确刷牙。 二、过程与方法： 指导学生怎样保护牙齿，在合作交流中学习正
