专题：认识字宝宝教案
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认识字（精选五篇）
一、教学目标：1、以故事形式让幼儿快乐的认识字宝宝"洪赛克、狗、公鸡、母鸡、山羊、米粒、骨头、三叶草、猫、温暖。 2、启发幼儿动脑筋，大胆的发挥自己的想象力。二、教学重
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与宝宝一起识字的感想
我们阅读是靠看文字来进行。因此,我们就觉得阅读的基础就是识字。我们让宝宝认识字就能阅读吗?其实让宝宝光只是识字是不等于就有读书能力的。还是按照冯爷爷的教导,两种语
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大大班宝宝识字乐园（精选5篇）
地球是个运动员 地球地球滚滚圆，身体健康爱锻炼。 自转一周八万里，转完一周要一天。 绕着太阳跑长跑，跑过一圈要一年。 地球是个运动员，白天晚上不停转。 爱祖国 鸟儿爱蓝天，鱼
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识字活动：字宝宝的秘密-教学教案
2、引导孩子自己去发现一些较简单的汉字的字形特点。 活动准备：1、柳树、桃花、燕子、青蛙、小雨的图片各一幅。 2、柳树、桃花、燕子、青蛙、小雨的字卡一套。 授课教师：张
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认数教案
复习目标 1．在脑中构建完整的千亿以内的数位顺序表，初步理解并明确“数级”、“数位”“计数单位”等词含义。 2．能正确读数、写数；能按要求写数及根据数位或数级的不同标准写
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认数教案 [最终定稿]
认数 教案 杨青亚 【教学内容】 教科书第70页的例题，第71页“想想做做”的习题。 【教学目标】 1． 正确地数出11-20各数，认识 11-20各数并能正确地读数。掌握20以内数的顺序。
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识字教案
活动名称：识字《第四十八课》业 热身游戏：（手指变变变：一根手指头呀 变变变 变成毛毛虫呀，两根手指头呀 变变变 变成小白兔呀，三根手指头呀 变变变 变成小花猫呀，四根手指头呀 变变
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识字教案
11、难忘的泼水节 第一课时识字教学 南和第一小学 李颖教学目标：1、知识与能力：会读12个生字，会写4个生字。2、过程和方法：归类识字方法，巩固识字，回归课文感知课文。 3、情感态度
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识字教案
《菜园里》的教案 教学目标： 1．知识目标：认识14个生字。会写“卜”、“又”、“心”、“风”四个字。认识3个偏旁“草字头”、“走字底”、“风字旁”和一个笔画“卧钩”。扩
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识字教案
《操场上》 教学目标： 知识目标：1、认识课本52页的六个词语，正确认读，识记“打、球、拔、拍、跳、高、跑、步、足”9个生字的字型。2、正确流利认读儿歌。3、练习书写生字“八
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识字教案
1 边看电视边识字 教学过程： 一、师：同学们，你们喜欢看电视吗？ 生：喜欢。 师：太好了，今天老师就给你们带来了好看的电视节目和有趣的卡通朋友，我们一起来边看电视边识字,好不好?
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识字教案
汉字家园（一）5教案 教学目标: 知识目标：会运用多种方法识记6个要求会写的字，4个要求会认的字。 能力目标：理解形声字的构成，掌握汉字中形声字的构字规律，提高识字能力。 情感目标：培
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识字教案[合集]
识字教案3篇作为一位不辞辛劳的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编整理的识字教案3篇，欢迎阅读与收藏。识
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识字教案
听读游戏识字教案——柴博 活动时间：2009年9月3 日 活动名称：树的名片 活动目标： 1、跟读文学作品《树的名片》。 2、引导幼儿用新的阅读方法，用眼睛随录音看字。 3、引导幼儿了
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识字 教案
识字一 第一课时 教学目标： 1、复习巩固汉语拼音，会拼读音节。学会“一、二、三......”十个字，会写三个字。认识田字格和笔画“一”。 2、正确流利地朗读并背诵课文。识字1教
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识字教案
幼儿识字教案 班级：豆豆班 幼儿人数：21人 执教人：凤先艳 时间：20分钟 活动名称：太阳公公 教学设计意图：本班幼儿年龄偏小，所识生字词尚少，语言表达能力还需在进一步培养，提高。本次课
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识字教案
NO:03 识字1 教学目标： ⒈通过本课的学习使学生学会本课9个生字；理解由生字组成的词语。 ⒉学习课文的词串使学生初步了解一些传统的节日和民间风俗。 教学重难点：通过学习使学
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识字教案
第 二 次 课 时 第一组（9） 天：这个小朋友伸开手看着天说：“哇，天好大呀，我的头上是一个天，天上还有 云呢！我的头都顶到天了，天就在我的头上 气：这个壶里面“呼”跑出来一股气 风：这个
