专题：人体废物的排出说课用
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七年级生物教案：人体废物的排出
教学目标1.了解泌尿系统的组成及各器官的位置和功能，理解排泄的概念，掌握肾脏的结构与尿液的形成过程。2.通过观察肾脏的内部结构(实物)，通过观察泌尿系统模式图、肾脏结构示意
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第五章人体内废物的排出 知识点
《第五章人体内废物的排出》知识点 一、排泄是指 、 和 等的排出体外的过程；粪便的排出 （属或不属）排泄。 二、泌尿系统和肾单位的结构模式图，填写图中各部分的名称和功能： 图1
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《人体内废物的排出》教学设计
第五章 人体内废物的排出 教学目标： 知识目标： 1.掌握泌尿系统的组成，知道肾脏是人体泌尿系统的主要器官。 2.掌握肾脏的结构和功能单位及组成。 能力目标 通过动手操作，培养学
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《人体内废物的排出》说课稿（共五则）
《人体内废物的排出》说课稿 武威第十三中学 王慧芳 各位评委老师： 大家好！我今天说课的题目是《人体内废物的排出》，我的说课内容包括说教材、说教法、说学情学法、说教学过程
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3ds_Max2012说课用文稿
《3ds Max》说课文稿一、教学目的和要求二、教学内容与安排三、教学方法与手段四、教学中应注意的问题五、课程考核方式一、教学目的及要求1、教学目的：通过本课程的学习和实
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说课用写板书吗
说课稿的撰写 一、说课稿的基本结构 1．说课题与教学内容 （我今天说课的课题是《??》，它是人教版一年级上册第七单元第??页上的内容） 2．说教材（即教学设计中的“教材分析”） 3．说
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初中生物七年级下册《人体内废物的排出》教学设计
人教版初中生物七年级下册《人体内废物的排出》教学设计 一、知识准备： 本章的教学内容与前面三章有着非常密切的关系。人体的新陈代谢过程包括：消化食物和吸收营养物质，吸收的
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课 件 使 用 说 明
课件使用说明
河南洛阳轴承有限公司第四小学王永平本课件是使用Authorware 6.0、Flash Mx及Swish v2.0几个多媒体制作软件制作而成的。1. 本课件大部分停顿地方，均单击鼠标即 -
说课用初中信息技术说课稿
《信息与信息技术》说教学设计 各位领导、老师： 大家下午好，我是克山农场初级中学信息技术教师董飞，今天我说课的题目是《信息与信息技术》，下面我将从说教材－－说学情－－说教法和学法
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人教版(说课用)威尼斯的小艇（定稿）
《威尼斯的小艇》 《威尼斯的小艇》本节课出自人民教育出版社第八组第二十六课。本文是美国作家马克.吐温写的一篇写景散文，它以形神兼备、灵活多变的语言介绍了威尼斯小艇是
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多变的天气说课稿说课用123
第一节 多变的天气 尊敬的各位评委老师，大家好! 我说课的内容是人教版七年级地理上册第三章《天气与气候》的第一节 《多变的天气》第一课时。本次说课，我将从教材分析、教法
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马说导学案(竞赛课用)
《马说》导学案
班级：姓名：
导学说明：1、阅读教材，完成导学案的题目和深化提高；
2、认真完成，规范书写；不懂的地方用红笔标记，课上小组合作探讨时重点解决。
导学目标：1、领会、掌握 -
独特的民族风说课用
各位评委老师，上午好。我是 号。我今天说的题目是《独特的民族风》。这是普通高中人音版《音乐鉴赏》第二单元第三节内容，下面我将从课标、教材、教法、学法、教学过程五个方
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用画图软件制作贺卡说课材料
在画图中制作贺卡说课材料 金洲小学 张斌琦 各位评委： 下午好！我说课的题目是《在画图中制作贺卡》 一、说教材及学情分析 1、教材分析 《在画图中制作贺卡》是小学信息技术第
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说课
南江县北极乡小学 小学数学教材分析研讨会汇报内容记录 时间：-----2012---6-----5 地点：办公室 主讲人员：罗朝勇 参加人员：中心小学全体教师 汇报内容：如何说课 通过本次南江县小
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说课模版
关于 的说课稿 各位专家领导，早上好！ 今天我将要为大家讲的课题是 首先，我对本节教材进行一些分析 一、教材结构与内容简析 本节内容在全书及章节的地位：《 》是高中数学新教材
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说课
说课稿 一、自我介绍：姓名、单位、课题 二、说课内容 1、说教材：对教材的分析和处理。 1）、教材的地位和作用： ①、所授学科内容在整个知识系统中的地位如何？宏观——微观的
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说课
第二课、美术家眼中的自己一、 教材分析 1.教学思路分析 ——自画像中的自我表现 教学基本思路 教材主要处理的是美术家的自我认同跟社会环境的关系，也就是说，美术家究竟怎样
