专题：让学生抬起头来学习
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让每个学生都能抬起头来走路
让每个学生都能抬起头来走路
—学习《义务教育法》心得体会
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新《义务教育法》的颁布实施，对于进一步深化教育体制改革，促进义务教育的发展，是一件具有里程碑意义的大事。新 -
让每个学生都能抬起头来走路——学习《义务教育法》心得体会（★）
让每个学生都能抬起头来走路——学习《义务教育法》心得体会新《义务教育法》的颁布实施，对于进一步深化教育体制改革，促进义务教育的发展，是一件具有里程碑意义的大事。新《义
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让每个学生都能抬起头来走路——学习《义务教育法》心得体会
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让每一位学生都抬起头来--后进生转化纪实
让每一位同学都能抬起头来
——高中班主任工作案例
2010年8月
高三（24）王朝林
素质教育要求我们要面向全体学生，让每一位同学都能抬起头来。使学生的思想道德、文化科学、劳动 -
让每一个学生在学校里抬起头来走路
“让每一个学生在学校里抬起头来走路” 苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“如果你能让每一个学生在学校里抬起头来走路，那你就是一个成功的教育工作者。”让每一个学生在学校里抬
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抬起头来 (演讲稿)
抬起头来 我们每个人都有自己的选择——抬头或者低头。 抬头与低头，有时并没有什么，但有时却代表着自信与不自信。 我们每个人都有自己的缺点与不足，都会有不自信的时候，有时遇
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抬起头来说话美文
大学毕业那年，我怀揣梦想，和几名同学一起踏上了去广州的列车。来到广州后才知道，这里的大学生多如牛毛，再加上我没有工作经验，没有特长，所学的专业又比较冷门，因此，我找工作特别难。
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让每个孩子都抬起头来走路分析（最终5篇）
2007年9月，兴国县第六中学在潋水河畔破土而出，应时而生，开始了她育人树人的神圣使命。新六中，面对艰苦的条件、较差的生源、激烈的竞争……是兴起还是平庸？人们在质疑中观望。经
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让学生热爱学习
《 让学生热爱学习》课题阶段总结
太行小学侯子芳
几年来，我校承担了区级课题《让学生热爱学习》的科研工作，取得了较好的实验效果。教师和学生都从角色转变中获得了对爱学习 -
如何让学生快乐学习？
如何让学生快乐学习？
少年本无忧，因作业而发愁；学生应无虑，因成绩不好而焦虑。调查显示，多数学生感受不到学习的快乐，相反，感到学习压力非常大，天天有写不完的作业，时时有做不完的习 -
如何让学生快乐学习
如何让学生快乐学习一、融洽师生关系，让学生在轻松中快乐学习
成功的教学，首先要热爱学生，了解学生。没有爱便没有教育，爱学生是教师的天职。教师只有爱学生，学生才能亲其师、信 -
如何让学生自主学习
“如何让学生自主学习”要点摘要：1.要想真正在课堂上授之以渔，教师就要首先真正以学生为主体，不追求课上的热闹，而要学生的思维真正动起来.
2.在教给学生方法的同时，其实也不能忽 -
如何让学生主动学习
如何让学生主动学习
小学数学新课程标准中指出，提倡自主学习，学生的活动应当是一个生动活泼的主动而富有个性的过程。因此，数学教学就应当是最大限度地启发学生积极地进行数学 -
抬起头来做人阅读答案（合集）
书是世界的一个窗口，人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船，它载着人们在知识的海洋中航行。那么接下来给大家分享一些关于抬起头来做人阅读答案，希望对大家
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如何让学生快乐地学习英语
让学生快乐地学习英语众所周知学习英语不是一件容易的事情，特别对于一些学生而言简直就是一件苦差事。我认为学习英语的关键在于对英语这一们学科感兴趣，兴趣是诱发学生充满乐
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让学生学会学习[大全五篇]
让学生学会学习 “让学生学会学习”是教育界很久以前就提出的一种教育理念，它是教育所要达到的最终目的，也是教师们一直都在苦思冥想、致力于实现的理念。如何在课堂中指导孩
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让学生学会自主学习
让学生学会自主学习著名教育家魏书生指出：“一旦学生成了语文学习的主人，语文教学中的许多难题，就变得容易解决了”。 让学生真正做学习的主人，就要沉到学生中去。从他们的实
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如何让学生学会自主学习
如何让学生学会自主学习信宜市大成双乐小学 阮梅课程改革以来，我们欣喜地看到，目前广大教师已经熟悉到学生是学习和发展的主体，在教学过程中比较重视学生的自主学习。但我们也
