专题：日语形式体言总结
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日语形式体言用法总结
形式体言用法总结
一、こと
1、表示情形，内容
例：彼は山のことに詳しい。
昔は東京のことを江戸と言った。
そんなことではとても大学には入れない。
旅行のことはもう話すの -
日语形式名词详解
形式名词 1、 こと 「こと」作为实质名词的时候，表示某种具体的“事物”。 例：1、卒業したらやりたいと思っていることはありません。2、午後から会議だということをすっかり
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日语口语缩略形式五篇范文
口語縮約形 1．わたし→あたし 2．あまり→あんまり 3．かもしれない→～かも 4．けば・ければ→～（「く」の動詞のマス形・「イ」形容詞）きゃ 5．これは・それは・あれは→こりゃ・そりゃ・
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文章的形式日记体
灵活多变的文章形式①
日记体
日记层次分明，过渡简便，感情真挚，用在考场作文中，易获高分。
日记是广大学生非常熟悉的一种写作体裁。日记体作文既可以是单篇日记，也可以由几则日 -
日语中的形式名词详解
日语中的形式名词详解（一） 一、概念： 日语把体言中表示实质性概念的体言叫作实质体言，例如“花、本、机（つくえ）、人、犬（ぃぬ）”等；把表示形式性概念的体言叫作形式体言，例如“わたし
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关于日语专业就业形式的调查报告
关于日语专业就业形势的调查报告摘要：随着经济的发展、教育水平的提高，大学生的就业形势变得尤为严峻，如何提高就业率已经成为一个社会性问题。面对日益竞争激烈的就业市场，许多
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语 言 得 体 练习
语 言 得 体 练习
1.下列句子中加点词语使用得体的一项是（ ）
A． 他能够为大多数人谋利益，理应得到大家的恭维。
B． 班长接见了前来视察的市人大代表，并介绍了班级管理工作情况。 -
日语总结范文合集
标准日本语上册知识总结（李玲老师版）
一、基本句型（四种）
判断句：~は~です。
叙述句：~動詞連用形ます。
描写句：~は~形容詞基本形/形容動詞詞幹です。
存在句：~は~に~あります。/い -
日语总结
一 动词 一动词 1 动词分类 （１）按语法作用分类：他动词 朝ご飯を食べます。 自动词 雨が降ります。 （２）按活用形式分类：五段，一段，サ变，カ变 2 动词第一连用形：①后续ます ②表示中顿 ③
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日语总结
2009年日语教学工作总结 2009年10月我担任中专日语教学工作，由于接替高老师教学，教与学都不适应。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习虚心求教。以下是我在这个学期教学情况总
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09日语文明班级体申请材料（范文大全）
2009级日语班文明班级体申请材料 这里有激情和欢悦，也有沉着和稳重；这里有青春和个性，也有凝聚和团结；这是34个人的家，34个人共同的舞台。我们是洛阳师范学院外国语学院的09日语，
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形式政治课总结
形势政治课总结 期末了，上了一学期的形势政治课，听了许多的讲座，访谈，也参加了调研座谈会，其中的收获颇多，对学习和生活上的指导起到了巨大的作用。 记得本学期的第一次听形势政
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日语句型 用言 连体形（共5则）
句型 1）【用言连体形、体言】＋なり【用言连体形、体言】＋なり„„。“„„也好，„„也好”；“或是„„，或是„„”。表示从列举的同类或相反的事物中任选其一，或表示大致的范围。
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日语语法总结
日语语法小结一.句型句型时态敬体简 体判断句现在时肯定 ですだ否定 ではありませんではない、じゃない过去时肯定 でしただった否定 ではありませんでしたでは
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日语长句总结
长句翻译要点
1、主语过长
主语过长时，采取倒序的方式，最后对主语进行说明。
原文：９月は主要20か国・地域(G20)首脳会議と国連総会、10月にはアジア太平洋経済協力会議(APEC)首 -
日语学习总结
总结 因为特别喜欢看热血动漫，当无意间看到群里有发了一条消息说还要补收学生时，就有一点心动，看了自己的课表，星期五刚好没有课，但是本来大二课程就安排得比较紧而且周二至周四
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框架总结日语
幕冲击可以让哪？位置可前可后！说我们奢望。海量游；吃今天酸，奋刻苦读书后来？巧的看似，铸鞭腊月草。声那小虎他爷！头的语大，听过哪些最好！一绿活着。 则由：头风晓得闪。个宏简；类同也；牢
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市场调研日语总结
1学期の“マーケティングリサーチ”の学習を経て、私達は《大学生がごみの分離回収に対して認識のマーケティングリサーチ》を題にして、1篇の私達のチームに属する調査研究
