专题:三年级下册奥数应用题
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三年级奥数应用题教案
2015.12.19 三年级周润泽 应用题(一) 教学目标:1、熟悉解答应用题的步骤; 读题,弄清题意,找出条件和问题; 分析题中的数量关系,找到解题方法; 列出算式,算出结果,写出答案2、掌握应用题
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三年级数学奥数应用题
1.39个同学在操场上跳绳,每3人一组,可以分成多少组?2.4棵杨树苗48元,3棵松树苗63元,哪种树苗每棵的价钱贵一些?3.三(1)班小朋友做玩具,一共做了48个,送给幼儿园15个,其余的平均分给一年级3
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一般复合应用题(奥数)
一般复合应用题1、王伯伯家买了4筐苹果,李叔叔家买了5筐苹果,和小芳家三家平均分。小芳的爸爸拿出54元钱给王伯伯和李叔叔。他们两人各应收回多少钱?(4+5)÷3=3筐 54÷3=18元 王:18
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三年级下册奥数教案
三年级下册奥数教案 导语:三年级的同学们你们现在已经不是小小的孩子了,你们要理解学习的真正含义,所以才要更加努力的学习,老师给同学们整理了三年级的奥数题,希望同学们能够认
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三年级奥数
发到 三年级奥数 -- 年龄问题 教学目标 1. 掌握用线段图法来分析题中的年龄关系. 2. 利用已经学习的和差、和倍、差倍的方法求解年龄问题. 知识点说明: 一、年龄问题变化关系
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简单的八年级奥数应用题
精选简单的八年级奥数应用题【6篇】(1)1、一辆面包车和一辆小轿车同时从相距300千米的两地相向而行,面包车每小时行45千米,小轿车每小时行55千米,几小时后两车第一次相距100千米?
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三年级下册应用题大全
1.服装店过去5天制作75套服装,现在每天制作18套,现在比过去每天多制作多少套服装?2.一筐梨重25千克,一筐苹果比梨轻5千克,一筐香蕉比苹果重10千克,一筐香蕉重多少千克? 3. 幼儿园
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三年级 奥数 教学计划
小学低段奥数教学计划 何 忆 一、指导思想: 三、四年级的奥数学习是小学奥数最重要的基础阶段,尤其三年级更为重要,学生只有牢固掌握了三年级奥数最基本的知识技巧,才能有效的促
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五年级奥数:列方程解应用题
华盛教育 列方程解应用题(一) 列方程解应用题是小学数学的一项重要内容,是一种不同于算术解法的新的解题方法。 传统的算术方法,要求用应用题里给出的已知条件,通过四则运算,逐步
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基础的初三奥数应用题
基础的初三奥数应用题6篇(1)1、甲、乙两站相距440千米,一辆大车和一辆小车从两站相对开出,大车每小时行35千米,小车每小时行45千米。一只燕子以每小时50千米的速度和大车同时出发
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经典小学五年级奥数应用题100题
1.甲、乙、丙三人在A、B两块地植树,A地要植900棵,B地要植1250棵。已知甲、乙、丙每天分别能植树24,30,32棵,甲在A地植树,丙在B地植树,乙先在A地植树,然后转到B地植树。两块地同时开
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五年级奥数教案----平均数应用题
五年级奥数教案-2平均数应用题 教学要求和目的 进一步理解和掌握平均数应用题的意义和数量关系,进一步学会以多补少的方法解决平均数问题,并进一步学习解答稍为复杂的求平均
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三年级下册数学试题-奥数精练:列方程解应用题(下)(无答案) 全国通用
列方程解应用题(下)(★★★)一批石油,如果用甲种油罐车装运,需要20辆,如果用乙种油罐车装运,需要25辆。已知甲种油罐车比乙种油罐车每辆多装2吨。求这批石油共多少吨?(★★★)甲
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三年级下册数学试题-奥数精练:列方程解应用题(上)(无答案) 全国通用
列方程解应用题(上)(★★★)4(x-1)-(2-x)=6-3(x-12)(★★★)(2011年走美杯试题)一群猴子,每只猴子每天早上吃2个桃,晚上吃4个桃。现有一堆桃,如果这群猴子吃3个早上,2个晚上,还会余下6
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小学三年级奥数下册和倍问题教案范文
小学三年级奥数下册和倍问题教案 和倍问题 和倍问题是已知大小两个数的和与它们的倍数关系,求大小两个数的应用题.为了帮助我们理解题意,弄清两种量彼此间的关系,常采用画线
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五年级数学奥数应用题题及答案
1.某果园向市场运一批水果,原计划每车装1.6吨,实际每车装2吨,结果少了4吨,一共有多少辆车? 列式:_______________________(答案) 答:一共有(答案)辆车。 2.五年级一班有42个同学参加植
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初一奥数专题十一列方程解应用题
专题十一 列方程解应用题 1.(全国初中数学竞赛题)甲是乙现在的年龄时,乙10岁;乙是甲现在的年龄时,甲25岁,那么( ) A.甲比乙大5岁B.甲比乙大10岁C.乙比甲大10岁D.乙比甲大5岁 2.(全国初中数
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三年级下册连乘应用题
1、小东每天练2张毛笔字,每张上有16个字,小东一星期(7天)写了多少个字? 2、一个方队,共8列,小明在第3列,小明前面有5个人,后面有6个人,这个方队共有多少人? 8、一本小说大约50页,每页大