专题：蔬菜王国综合实践
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综合实践蔬菜王国探秘（范文）
综合实践《蔬菜王国探秘》教案 一、活动背景 目前，小学生正处于生长发育的重要时期，科学的饮食是儿童健康成长的保证。通过调查，我们发现部分同学因偏食、挑食、厌食导致营养不
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综合实践活动漫游汉子王国
“遨游汉字王国”综合实践活动案例 指导教师：黄红芳、高丽华、卢照坤 一、主题活动背景 因为汉字是美的，我们要懂得欣赏，更要珍惜，因为汉字是神圣的，我们要爱护她，更要自觉维护她
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综合实践案例蔬菜（五篇范例）
《蔬菜营养我知道》综合实践活动案例 蒙古营中心校学 贾玉华 一、活动背景 自从学校有了食堂以来，大多数孩子都在食堂就餐。做为孩子的班主任，我总是选择和孩子们一起就餐。
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大班艺术教案《蔬菜王国》（范文大全）
大班艺术教案《蔬菜王国》（泥工） 活动目标：1、运用捏、搓、团、压等方法进行泥工捏造自己喜欢的蔬菜模型2、知道一到两种蔬菜对人体的具体作用3、喜欢吃蔬菜 活动准备：橡皮泥若
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综合实践活动课教案——游历跳棋王国
游历跳棋王国 ——小学五年级综合实践活动 一、活动背景 我们松山区的教育目前出现了这样一个另人堪忧的现状——那就是校园面积过小，孩子们的活动空间太小。这些严重制约
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蔬菜的种植综合实践活动方案
《蔬菜的种植》综合实践活动方案 实验小学 毛艳 活动主题：迟菜芯的种植 活动年级：三年级 活动主题的提出：蔬菜是孩子每天都应该吃的食物，但是看似非常熟悉的蔬菜，学生们知道的不
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小学综合实践活动《我和蔬菜交朋友》
小学综合实践活动《我和蔬菜交朋友》精品教案 教学目标： 1．帮助学生浅显地了解蔬菜当中的营养和作用。 2．能展开自由想像，用蔬菜创造生活。 3．通过认识蔬菜，介绍蔬菜，蔬菜对话，用蔬
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《在蔬菜王国里》教案5篇
在蔬菜的王国里 一、活动目标1．知识与能力认识蔬菜市场上的各种蔬菜，学会做简单的调查记录；学会利用多种途径收集资料的方法，培养学生对观察、调查到的现象进行分析的能力；在活
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幼儿园中班健康说课稿：蔬菜王国
辽宁中公教育：http://ln.offcn.com 幼儿园中班健康活动说课稿：蔬菜王国 导读：本次活动的重点是激发幼儿喜欢吃蔬菜的情感和意识。根据幼儿身心发展和学习特点，我通过引导幼儿
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语文综合实践活动 遨游汉字王国教案
语文实践活动案例:遨游汉字王国 小学五年级指导老师：刘晓艳 活动内容： 综合性学习：遨游汉字王国 1、有趣的汉字：①仓颉造字 ②字谜七则③有趣的谐音 ( 笑话) 2、纠正错别字：①一
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五年级综合实践活动课《走进动物王国》教案
活动目的：1、学会运用树状图确立研究小主题。2、通过学习确立小主题的方法，培养学生的求异思维和发散思维，提高发现问题的能力。3、学会分享与交流。重点：学会用树状图确定研究
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五年级综合活动实践教案-蔬菜种植 全国通用
蔬菜种植主题活动设计一、 群策群力确定课题与制定计划“探索植物里的奥秘——蔬菜种植”这一课题确定后，同学们迫不及待地想开展活动了。可是，究竟该怎样来开展呢？于是，大家议
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综合实践《我和蔬菜交朋友》教学设计（大全五篇）
教学设计 基本信息 名称 执教者 所属教材目录 我和蔬菜交朋友 苏玉斌 一年级综合实践 课时 随着人们生活水平的提高，物质越来越丰富，满街的烧烤小吃，肯德基、麦当劳芳香四溢，吸
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《我与蔬菜交朋友》综合实践活动总结
《我与蔬菜交朋友》综合实践活动总结 鲁能齐河希望小学 《我与蔬菜交朋友》这一综合实践活动，我们经历了从选择内容、制定目标，到不断地设计思路、修改、调整、最后到活动展
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综合实践教案《蔬菜宝宝的秘密》（五篇材料）
2、蔬菜宝宝的秘密 主题教学目标: 1、通过探究活动,了解蔬菜的种植过程、生长规律、保鲜方法营养价值。 2、学会收集和处理信息的方法；学会与人交流；培养观察、实践、想象和人
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幼儿园中班健康活动说课稿_蔬菜王国（汇编）
幼儿园中班健康活动说课稿_蔬菜王国导读：本次活动的重点是激发幼儿喜欢吃蔬菜的情感和意识。根据幼儿身心发展和学习特点，我通过引导幼儿看动画、玩游戏、做蔬菜沙拉等一系列
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中班健康活动《蔬菜王国》教案（合集五篇）
中班健康活动《蔬菜王国》教案一、活动目标认知：了解蔬菜的营养价值，知道多吃蔬菜的好处;能力：初步掌握正确的切菜方法，会自己动手尝试做蔬菜沙拉;情感：愿意将自己做的蔬菜沙拉与
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小学综合实践活动《我和蔬菜交朋友》教学设计
小学综合实践活动《我和蔬菜交朋友》教学设计 教学目标： 1、帮助学生浅显地了解蔬菜当中的营养和作用。 2、能展开自由想像，用蔬菜创造生活。 3、通过认识蔬菜，介绍蔬菜，蔬菜对
