专题：诗词中的离别
-
离别类诗词
1. 送别诗 作者:【无名氏】 年代：【隋】杨柳青青著地垂，杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽，借问行人归不归。2.送别 作者:【王维】 年代：【唐】山中相送罢，日暮掩柴扉。春草年年
-
离别诗词（五篇范文）
离别诗词： 多少新愁成旧恨？多少往事成烟云？多少柔情诉不尽？空余一曲《笑红尘》。白纱衣，绿罗裙，奈何令我销断魂？今生一场荷花梦，来生还做护花人。 参考资料：《诗词三百首》，作者：白玉
-
离别诗词鉴赏
送别诗词鉴赏专题 南海区石门中学狮山校区高二语文组王海云 教学目标： 知识与能力：了解送别诗词的意象等特点、体悟其情感类型、掌握其常用的表达技巧和方法，学习鉴赏送别类诗
-
离别诗词简析（精选5篇）
悲欢离合都是歌
——古代离别诗词浅析“黯然销魂者，唯别而已矣。”江淹在《别赋》里栩栩如生地写出了离别之苦，不知说出了多少离人的心声。正因为离别容易让人伤感，历代的文人 -
领导的离别赠言诗词集锦
[领导的离别赠言诗词] 这一刻，再向你们告一次别 我们至爱的家园 请接纳我们的离去 新年伊始 我们在另一端为你们祈祷 回忆： 绿色的丝带， 像希望的萌芽在校园的每一个角落 红色
-
关于古代爱情,伤感,离别唯美诗词
关于古代爱情,伤感,离别唯美诗词 ① 人生若只如初见，何事秋风悲画扇？——木兰花令 拟古决绝词 ② 一径绿云修竹怨，半窗红日落花愁。——浣溪沙 ③ 一骑近从梅里过，片帆遥自藕
-
在离别中成长
在离别中成长 阳光透过枝叶，洒在地上，刹那间，碎成一地斑驳。凝视着地上那斑斑驳驳的阳光，一个个身影闪过脑海，是那么熟悉，感觉却是那么遥远。一路走来，我，究竟经历了多少离别？数不胜
-
离别（范文大全）
离别 总是以为和别人不一样，总以为自己很冷血，天真地以为自己并不惧怕离别。直到今天。 2006届高一班存在的最后一天。今天之后，我们就要分班。开始想相信大家聚到一起就是为了
-
酒中诗词中酒五篇
祝酒论人生，挥洒谈天下。
一代枭雄，若纵风光一世，亦有星落陨灭之时。对酒当歌，人生几何，这是曹操感叹人生短暂，应有所作为的诗句。从曹操的《观沧海》一诗：“秋风萧瑟，洪波涌起，日月 -
诗词中的别称
诗词中的别称 亲友间礼貌称呼 父母同称高堂、椿萱、双亲、膝下。 父母单称家父、家严；家母、家慈。 父去世称：先父、先严、先考。 母去世称：先母、先慈、先妣。 兄弟姐妹称家兄
-
诗词中的离愁
诗词中的离愁 古人好愁，多情的诗人词人尤爱离愁，似乎大凡诗人词人不管境遇如何，总有一股纠结深心的愁郁。怀才不遇，壮志难酬也罢，刻骨相思，恋家思乡也罢，甚至对月的阴晴圆缺也非要
-
诗词中常用名词[推荐五篇]
名词： 阆苑、瑶台：神话中的仙境。九重天：指宫廷。 绮陌：纵横交错的道路。九衢：四通八达的道路。 蓬瀛：指蓬莱仙境。蟠桃：神话中的仙桃。 蛮笺；蜀笺。尺素、锦书、双鱼、鱼雁、鸿雁、
-
诗词中的地理知识
诗词中的地理知识 诗是我国文学史上的一颗光辉灿烂的明珠，千百年来一直为人们传诵不衰。诗来源于生活，因此诗中包含着丰富的生活中常见的地理知识和地理现象。从诗中不仅能
-
诗词中的读音
诗词中的读音 在小学古诗词教学中，我们常常为个别字的读音问题而困惑。遇到多音字该读哪个音呢?同一诗词中的同一个字在不同的版本中有不同的读音标注，我们该选哪个呢?明明是
-
古典诗词中的典故
古典诗词中的典故 1、投笔：《后汉书》载：班超家境贫寒，靠为官府抄写文书来生活。他曾投笔感叹，要效法傅介子、张骞立功边境，取爵封侯。后来“投笔”就指弃文从武。如辛弃疾《水调
-
古代诗词中实用知识 详解
一．艺术手法： 1、表达方式： 诗词中主要运用叙述、描述、议论、 抒情四种表达方式，这其中描写、抒情是考查的重点。描写方式有动静结合、虚实结合等的不同；抒情方式有（抒情方式
-
诗词在中国古典文学中
诗词在中国古典文学中,其地位很重要.至唐宋诗词已登峰造极.后历代词人难望其相背.唐宋诗词有两个显著特点:其一写景优美无比,其二是写情舒畅细腻.每每有身临其境而产生共鸣
-
《三国演义》中的诗词（合集五篇）
《三国演义》篇首词）：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。 是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。赞叹刘备诗
