专题：师大版一年级语文教案
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一年级西师大版语文全册教案
25热闹的菜地 教学目标 1、认识本课生字,会写课后的字。 2、能正确、流利地朗读课文,背诵课文。 3、认识文中蔬菜,了解课文内容,明白蔬菜对人健康的重要作用。 教学重点 借
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一年级语文 悯农教案 西师大版
（西师大版）一年级语文教案 《悯农》教案设计一 教学目标： 1、借助汉语拼音认识8个汉字，并会口头组词，会写4个生字“农、当、午、汗”。 2、能正确、流利、有感情的诵读古诗，并试着
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一年级语文上册《江南》教案(西师大版)
一年级语文上册《江南》教案（西师大版） 教学目标 技能目标：正确、流利、有感情地朗读文和背诵文。 2知识目标：复习巩固汉语拼音，认识8个生字，会写其中的4个字。 3情感目标：理解诗句
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西师大版一年级语文上册教案(第一册)
西师大版一年级语文教案设计 第一单元 单元整体目标 ： 1.掌握a、o、e、i、u、ü这6个单韵母，能读准它们的音及其四声。 2.认识四格线，能够正确书写a、o、e、i、u、ü6个字母。
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一年级语文上册 ao ai教案 西师大版
《ao ai》教学设计 教学目标 1. 学会韵母ao、ai，能在四线格中正确书写，会读它的四声。2. 能准确拼读声母与ao、ai组成的音节。3. 试着自己拼读儿歌，感受阅读的喜悦。 教学重难
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一年级语文上册 c ch教案 西师大版
ｃｃｈ 教学目标 1．知识目标：学会声母ｃ、ｃｈ，能读准音，认清形，能在四线格中正确书写。 2．能力目标：会读音节ｃｉ、ｃｈｉ及其四声，能准确拼读带有ｃ、ｃｈ的音节，感受拼读的乐趣。 3．情感目标：能借助儿歌区分平、
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一年级语文上册 an ang教案 西师大版（推荐阅读）
《an ang》教学设计 教学目标 1、 学会韵母an、anɡ，能在四线格中正确书写，会读它们的四声。2、 能准确地拼读韵母是an、anɡ的音节。体会前后鼻韵母发音的不同。3、 在教师的
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一年级语文下册 达尔文浇花教案 西师大版
设计理念 《语文课程标准》指出：应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得知识，获得思想启迪。教学应注重读书指导，让学生在阅读过
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一年级语文上册 u w教案 西师大版
《u w》教案 教学目标： 1.学会单韵母u、大写W和音节wu，能读准音，认清形。2.能在四线格里正确书写u、W，注意正确的书写格式。 3.在教师指导下朗读儿歌。借助图画、儿歌让学生有
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一年级语文 我们都是中国人教案 西师大版
（西师大版）一年级语文教案 《我们都是中国人》教学（ＡＢ案） (A) 教学目标 1、让学生初步了解祖国是一个多民族的国家，是一个和睦、幸福的大家庭，从而激发学生爱祖国、爱人民的情感。
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一年级语文上册 分一分教案 西师大版
分一分 教学目标 1.知识目标：认识本课10个生字，会写5个字。 2.能力目标：能独立发现汉字的构字规律——把一个熟字分成两部分，就能形成两个字，培养学生自学生字的能力。 3.情感目
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一年级语文上册 56个民族教案 西师大版
56个民族 我国有56个民族：汉族、藏族、回族、苗族、维吾尔族、怒族、土族、侗族、傣族、羌族、畲族、水族、瑶族、彝族、壮族、白族、京族、黎族、满族、门巴族、珞巴族、德
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一年级语文上册 小雨沙沙教案 西师大版
（西师大版）一年级语文教案 《小雨沙沙》教学设计（ＡＢ案） 教案(A) 教学目标 1.认识8个生字，会写4个字；认识偏旁“灬”（四点底）。 2.能正确、流利地朗读课文。通过反复朗读，体会春雨滋
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一年级语文下册 森林你好教案 西师大版
森林，你好 教学目标： 1.认识本课生字，会工整地书写课后的字。 2.有感情地朗读课文，根据课文内容想象说话，培养口头表达能力。 3.知道森林对于维护生态平衡所起的重要作用，增长环保
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一年级语文上册 月亮圆圆教案 西师大版
月亮圆圆 教学目标 1.借助拼音认识8个生字，能正确、工整地书写4个字。 2.正确、流利地朗读课文。 3.培养学生认识自然、热爱自然的情趣。 4.培养学生对对语言文字的喜爱之
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《比一比》教案(西师大版小学语文一年级上册)
比一比 教学目标 1认识10个生字，会写5个生字。 2联系生活，了解更多可用大小、多少、高矮、长短作比较的事物。 教学重点 学习生字新词，懂得大小、多少是要在比较中确定的。
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一年级语文下册 风1教案 西师大版
教学目标 1.认知目标：认识9个会认字，会写“在、也、风、走”4个生字。学会新笔画“横折斜钩”。 2.能力目标：正确、流利地朗读课文和背诵课文。 3.情感目标：感受在微风吹动
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一年级语文下册 生日礼物 2教案 西师大版
生日礼物 教学目标 1.认识本课生字，会写要求写的字。 2.正确、流利地朗读课文。 3.能不拘一格地大胆想像，说出“我”想了些什么。 4.关爱自然，知道自己该怎么对待周围的小动物
