专题：诵读经典文章
-
诵读经典文章
我校在多年的教育综合实践中，一直致力于以学生的发展为本，满足学生的“精神营养需求”，为学生配送“德育套餐”，让学生乐中求知，和谐发展，逐步探索出了一条以经典名著诵读为切入点
-
经典诵读文章
《祖国啊，我要燃烧》 当我还是一株青松的幼苗， 大地就赋予我高尚的情操！ 我立志作栋梁，献身于人类， 一枝一叶，全不畏雪剑冰刀！ 不幸，我是植根在深深的峡谷， 长啊，长啊，却怎么也高不过峰
-
英语诵读文章12篇
古人云“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，读是要朗声吟诵，诵出韵味来。熟读甚至背诵（英语）文章主要在于培养语感。1 English in the World Some people say that the English
-
三年级诵读文章40篇
三年级诵读文章40篇 1 春笋 一声春雷，唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。
-
朗读者第二季诵读文章[合集]
《朗读者》第二季1-6期卷首语，句句美好，句句精华！ 浮世是水，随欲望水波流荡，无所定止 沉香是定石，在水中一样沉静，一样的香 一个人内心如果有了沉香，便能不畏惧浮世 如果你经常读好
-
小学二年级美文诵读文章
小学二年级美文诵读文章 童话和寓言 1、 红菇们的旅行 „„„„„„„„„„„„„„„„郭风 红菇们的旅行 郭风 出发 她们持着淡红的雨伞，持着浓红的遮阳伞。 她们持着胭
-
小学三年级美文诵读文章
1.砸鱼 尹正茂 好冷的天啊，太阳都冻得发灰了。可是，在冰天雪地的北方，正是孩子们砸鱼的好季节。 我们村里的小胖水生，砸鱼的本事最大。太阳一下山他就嚷着：“砸鱼去呀！”不一会
-
论小学生诵读经典文章的必要性
论小学生诵读经典文章的必要性 黄土小学蔡文德 时下全国各地的小学学校普遍开展学生诵读经典文章的活动，这是可喜的。下面我从五个方面来阐述小学生诵读经典文章的必要性。
-
精美文章诵读十篇 适合小学二年级（定稿）
精美文章诵读十篇 适合小学二年级 1.旅行者之歌 柯蓝 我愿意当一个长久的忠实于生活的旅行者。我在大山和海洋之间行走，我跨过山岭、河流和无数的小路。我要去找大山做朋友，
-
小学二年级美文诵读文章（共5篇）
二年级诵读美文 一、云房子 刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云收回去，有一些就留在天上了。一群小鸟飞过来，它们说：“哇，这么多白云！我们来造云房子。” 不一会儿，云房子造好了
-
“诵千古文章,读华夏经典”经典诵读比赛主持人主持词
2016——2017学年度第二学期“诵千古文章，读华夏经典”经典诵读比赛主持人主持词 甲：敬爱的老师， 乙：亲爱的同学们， 合：大家好！ 甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化
-
经典诵读
五年级（4）班经典诵读《大学》 男：诵读千古美文，营造书香校园 女：重温经典文学，传承国学文化 齐：请欣赏我们国旗下的经典晨诵《大学》 作为学生我们不仅要学习理论知识，学习为人处事
-
经典诵读
前黑板展牌名称：读千古美文，做儒雅少年
◆展牌一（紧挨门口）
同学们，欢迎来到经典诵读活动室！中华文明源远流长，中华文化博大精深，我们应该努力继承并弘扬我中华文明古国的传统道德和 -
经典诵读
三、四年部经典诵读展示会方案
甲：中华文化、生生不息
博大精深 、璀璨瑰丽
文以载道、诗以言志
乙：经典与我们同行，经典我们每天诵读
合：三、四年部经典诵读展示活动现在开始！ -
经典诵读[★]
永红九年一贯制学校“国学经典诵读”活动
实施方案
《国家"十一五"时期文化发展规划纲要》指出，"文化是国家和民族的灵魂，集中体现了国家和民族的品格"。"五千年悠久灿烂的中 -
经典诵读
区四中经典诵读系列活动
为营造“文化校园、书香校园”的氛围，也为了响应我党十七大六中全会“文化强国”的号召，我校着力开展了经典诵读系列活动：课外阅读经典演讲比赛；个人诵 -
经典诵读
学校：庄市爱心小学教师：徐海燕 六 年 级 经 典 诵 读 教 案 《春日》 一.教学内容简析。 在本单元中，本次学习的目的是诵读《春日》，分别为北宋词人秦观的《春日》，北宋文学家晁
-
经典诵读
经典诵读，做一个有道德的人 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是河湾小学五年级的魏丽，很高兴能在这里和大家分享“经典诵读，做一个有道德的人”诵读活动的收获和体
