专题：山东课改地理
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山东课改心得
创建自己的教学模式践行自己的教学改革 ----赴山东学习心得 2013年10月26——10月31日，我县教育局组织全县48名教师赴山东诸地进行为期9天的教学课程改革学习，我非常荣幸的随
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山东课改听课学习体会
山东课改听课学习体会 XX年4月我有幸和学校其余二十多位老师一起去了杜郎口，昌乐二中，即墨28中听课学习。杜郎口的高效率，大容量，即墨二十八中的“和谐互助”理念和师友一对一互
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地理教学课改体验
论学生主体参与意识和能力的培养 ——地理教学课改体验 内容摘要：课程改革新理念提倡“以学生为主”， “一切为了学生”要求我们教育者应改变陈旧观念，本文通过地理教学实践，论
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地理学科课改建议
地理学科“四型、五步教学模式”实施要求 地理学科有其本身的特点，因而在教学中实施“四型五步”教学模式，要从教学的实际出发，因课题的内容的不同而有不同的教学流程，从一般
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地理学科课改工作总结 （五篇）
“学案导学，合作探究”实施方案与体会 ------王爷府初中曹建义 随着课改全面推行，我校适时推出了我校的特色“学案导学”的全新教学模式。老师由台前走向了幕后，学生由被动接受
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课改汇报材料倪静地理
课改汇报材料
东下二中：倪静
课程改革是一项复杂的系统工程，必须从整体着眼，全面推进。我校基于“以人为本、和谐发展”的办学理念，在实践中坚持把构建实践创新课堂教学模式、加 -
山东金改（推荐）
山东金改“开刀”信用社:改商业银行 吸社会资本 原标题：山东金改“第一刀”：信用社改为商业银行近日，山东滨州博兴农村商业银行（以下简称“博兴商行”）正式挂牌开业，其前身为博
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2015年地理教学总结及课改体会（精选合集）
2014-2015学年度第二学期七年级地理教学工作总结 林云军 本学期我担任了初一年级的地理教学工作。在教学工作中，我能从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，潜心研究，使教学工作有计划
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浅谈课改条件下的地理学习评价
浅谈课改条件下的地理学习评价 摘要：如何实行地理学科学习评价的改革，发挥评价的导向功能，努力改变地理?W科“教”与“学”的模式。关键词：课程改革 地理学习评价 2001年6月，我
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2013年度课改
陈家滩小学2013--2014小学新课程改革实施方案 新一轮课程改革在观念、目标、内容、方法、管理与评价诸方面都有很大的变化。为切实推进课改工作，根据教育部《基础教育课程改
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课改材料
理念引领教学模式导引课堂 阳城三中是省级示范初中，担负着阳城县初中教育示范的重任。实施新课程以来，全校师生群策群力，潜心实践，多年来，我校始终以科学发展观为指导，以创办人民
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课改范文大全
课改 催生教学新常态 ——仙源学校2014年教学工作总结 2014年，仙源学校教学工作的总目标是：巩固、扩大课堂教学改革成果，强化“激情、高效、精细”课堂建设，推进“三步·六环”
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课改材料
课堂教学改革经验材料 ——文昌小学 刘辉 一、实施课改的策略和做法 课改是一场革命，也是一场攻艰战，这场战役的胜负，取决于每一个课改实践者能否打破传统教学的坚固堡垒，更新
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课改[模版]
课堂分为“预习、展示、反馈”三种课型，呈现出“立体式、大容量、快节奏”三类特点，预习课分“预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评”六个环节，这种模
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课改材料
东风夜放花千树 课改春潮涌圣源 河南省夏邑县圣源学校 随着素质教育的深入开展，课改大潮正席卷大江南北。改，就会朝气蓬勃，一片光明；不改，只会是死水一潭，没有出路。为了学校的生
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经典地理评课
经典地理评课2010年暑期，安徽省中小学教师远程教育研修高中地理研修主题是“评好课”专题。成都大学师范学院副教授陈大伟老师主讲的《怎样观课议课》贴近一线教学实际，充满人
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地理说课
说课稿模板（非常有用） 说课稿模板 关于的说课稿 各位老师你们好!今天我要为大家讲的课题是首先,我对本节教材进行一些分析: 一、教材分析（说教材）： 1. 教材所处的地位和作用：
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地理说课样稿
物理说课
前言：本课的课题为„„，本课选自„„版本的教材。适用于„„年级的教学。整个说课分为：说教材，说教学方法，说学法指导，说教学程序四个部分。
一、 说教材
1、 说教材的地
