专题:深度学习理论及应用
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培训学习理论应用报告
培训学习理论应用报告
为了深入了解、理解和运用培训理论,在培训课老师的要求下,我们一班第二小组按照以下的步骤来完成此次作业。
一、 企业背景(在什么环境下提出学习任务)
飞 -
学习理论的10个应用案例
案例1 在教授《守财奴》一文之前,老师让学生在课前做好充分的阅读预备。第一步,要求学生查阅作者的生平以及中外文学作品中有关吝啬鬼的资料并加以整理;阅读原著《欧叶尼葛朗台
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基于深度学习理论的中学语文写作课堂教学策略研究
基于深度学习理论的中学语文写作课堂教学策略研究----以“自信掌控命运”议论文写作课堂教学为例一、研究问题与背景随着我国基础教育课堂改革,近年来在中学语文课堂上有了一
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学习理论
且行且吟,且说且忆
教育技术系1117500034石静
时光荏苒的感觉,居然在大学都能体现出来,我想,是否是因为平时过得太充实了呢?这个想法还没来得及成型,就夭折了。而对于《信息处理》 -
学习理论
开展“平安清明 文明扫墓”活动
在中华民族的传统节日清明节,机关干部、部队官兵和学校师生来到烈士陵园,开展“平安清明 文明扫墓”活动,共同缅怀先烈。
在雄壮嘹亮的国歌声中 -
学习理论
常见的学习理论
常见的学习理论有:
一,行为主义学习理论
行为主义是20世纪20年代由美国心理学家华生创始的一个心理学派。其基本观点是:教育就是按照一定目标塑造人的行为;学习 -
布鲁纳的学习理论及其在教学中的应用
布鲁纳的学习理论及其在教学中的应用【摘要】布鲁纳的学习理论是旨在培养学生的发现能力和创造能力的理论,激发学生的智慧潜能,获得发现的经验和方法。其目的是让学生尽量掌握
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行为主义学习理论在课堂教学中的应用
行为主义学习理论在课堂教学中的应用 摘要行为主义学习理论所揭示的学习规律和原理对日常教学活动有不少的启发。虽然行为主义不再是现代教学论中流行的理论,但它在教学中还
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行为主义学习理论在教学中的应用
行为主义学习理论在教学中的应用
行为主义学习理论的基本观点:学习是刺激与反应的联结,学习过程是渐进的尝试错误的过程,强化是学习成功的关键。
行为主义学习理论所揭示的学习 -
人本主义学习理论及其在化学中的应用
人本主义学习理论及其在化学中的应用一、人本主义理论的含义人本主义学习理论核心是以人的直接经验和内部感受来解释人的心理,强调学生自主学习,自主建构知识意义,强调协作学习
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高质量学习理论
高质量学习理论,是深圳市龙岗区教师进修学校提出的一种全新的、原创性的学习理论,并形成系统的教师培训课程,致力于解决学生不愿学习和不善学习的问题。为了将这一理论转化为教
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观察学习理论
队员:柴旺 陈忠生宋楠 孙玉洁 2011年3月23日班杜拉-观察学习1 观察学习概述 1.1观察学习概念 观察学习亦称替代学习。班杜拉的定义是"一个人通过观察他人的行为及其强化结果
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合作学习理论
合作学习的理论基础有以下几类; 社会互赖论。认为群体是成员之间互赖性可以变化的动力整体,各成员之间的互赖有其差异性。 选择理论。是一种需要满足理论,学校则是满
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学习理论 坚定信念
加强理论学习坚定理想信念 理想指引人生方向,信念决定事业成败。对理想信念的重要性,习近平总书记有个形象的比喻:‚理想信念是共产党人精神上的‘钙’。‛他反复强调,‚信念不
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建构主义学习理论
建构主义学习理论 建构主义是一种关于知识和学习的理论,强调学习者的主动性,认为学习是学习者基于原有的知识经验生成意义、建构理解的过程,而这一过程常常是在社会文化互动中
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建构主义学习理论
1.建构主义学习理论是什么? 建构主义(constructivism)也译作结构主义,其最早提出者可追溯至瑞士的皮亚杰(J.Piaget)。他是认知发展领域最有影响的一位心理学家,他所创立的关于
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合作学习理论
(二)发展理论
合作学习的目标结构理论是从动机的角度出发,强调了合作目标对学生从事学业任务的诱因影响,而发展理论则从认知的角度出发,重视合作学习对完成任务效果的影响(在达到 -
混合学习理论
混合学习理论的定义、内涵及特点 一、“混合学习”的由来 混合学习(Blended Learning)的提出源于网络学习(E-learning,也可以称为在线学习或者远程学习)的兴起以及关于“有围墙