专题：书法选修第一课
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书法第一课（精选5篇）
第一课：书写用具 教学目标： 1、了解书法中的文房四宝 2、激发学习毛笔书法的兴趣 教学重点： 了解书法中的文房四宝 教学难点： 激发学习毛笔书法的兴趣 准备： 笔墨纸砚 教学过程：
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第一课书法教案
写字姿势和执笔方法 教学目的：激发学生对写字的兴趣，学会写字姿势和执笔方法；培养良好的学习习惯。 教学重、难点：坐姿和执笔方法。 教具准备：书写用具等。 教学过程： 一、 组织教
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书法教案第一课 偏旁
第一课 偏旁(一) 教学目标： 1．初步掌握木字旁、两点水和三点水这三个偏旁的书写要领。 2．了解带有这三个偏旁的一般书写规律。 3．写好例字，要求写得正确、端正，结构比例恰当。
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软笔书法第一课
软笔书法第一课 一、教学主题：软笔书法第一课 二、教学目标：1、了解书法的演变及基本知识2、认识书写工具 3、掌握正确的执笔姿势及书写姿势 三、教学重点：1、书法基本知识2、
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校本教材书法第一课
第一课 书法家的故事 欧阳通学书买父字 欧阳通是欧阳询的儿子。他很小的时候，欧阳询就去世了。欧阳通懂事后，母亲开始教他临习父亲的字。欧阳通人小，练字时间一长，就想出去玩，字
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书法教案第一课（5篇材料）
毛笔书法第一课----执笔法 蔡明珊301 教学目标：1、认识毛笔及笔毫各部分名称。 2、通过教师演示毛笔的执笔法及蘸墨的方法的演示，让学生体会和掌握毛笔的使用方法。 3、知道
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第一课：书法准备课
第一课：毛笔书法教学准备课 教学目标： 1、了解毛笔的种类，知道怎样挑选毛笔。 2、知道用笔、用墨的方法。 3、掌握正确的执笔方法和坐姿。 4、激发学习毛笔书法的兴趣。 教学重
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书法第一课公开课教案（精选5篇）
书法第一课 教学内容：让孩子了解书法，知道学习书法的好处。 教学重点：正确的握笔姿势，正确的坐姿 教学难点：认识田字格，写好汉字 教具准备：提前画好田字格 情感目标：规规矩矩写字，堂
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高中《书法》教案(第一课 砚边漫步)
高中书法课教案 课题：砚边漫步 （共2课时） ☆ 课型：单一课 ☆ 教法：欣赏、讲授、练习与思考交流结合 ☆ 教学目标： 1、理解书法的审美价值。 2、了解书法发展史。 3、了解书法工具
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历史选修1第八单元第一课导学案
高二历史学科选修1第八单元
第1课从锁国走向开国的日本
一、学习目标
识记 幕府统治的建立，封建等级制度，锁国政策与封建统治的动摇；“黑船事件”《日美亲善条约》，锁国走向开国 -
三年级上册书法第一课书写用具教学教案
第一课：书写用具 教学目标 ： 1、了解书法中的文房四宝 2、激发学习毛笔书法的兴趣 教学重点 ： 了解书法中的文房四宝 教学难点： 激发学习毛笔书法的兴趣 准 备： 笔墨纸砚 教学过
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四年级下册书法第一课 口字旁 教案[大全五篇]
第一课口字旁 一、教学目标 1、理解掌握口字旁的书写方法。 2、认识带口字旁的形体特征，掌握口字旁与字右部的合理搭配。 3、了解“口”字在篆、隶、草、楷、行五种书体中的
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书法（推荐）
一个初学者应该选用什么样的执笔方法呢？ 指实掌虚： 指实，是强调五指执管，把笔执稳。掌虚，是掌心空虚，以便于指腕灵活运动。执笔的要领说到底就是稳与活二字。 擫、押、钩、格、
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书法
一、明志 《论语·述而》曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”吾乃忠墨道，厚书德，善翰仁，诚至艺。书法是中华文化的缆绳。文以载道，书以载文。 二、哲学 黑白、大小、轻重、巧拙、
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2014书法
硬笔4-5级 A卷: 子曰：巧言令色，鲜仁矣。曾子曰：吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？子曰：道千乘之国，敬事而言，节用而爱人，使民以时。子曰：弟子入则孝，出则弟，谨而
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学书法
学书法，让孩子不再浮躁
都说字如门面，写得一手好字可以给人留下一个好印象。正是认识到了这点，家长开始重视孩子书法方面的培养。目前，我市青少年活动中心、少年宫等等都开设书 -
关于书法
浅谈“书学”
文/熊奇
关于书法，一向以为自己只是一个业余的爱好者。能与华夏几千年的文化瑰宝挨上边儿，也算是我的荣幸。
书法之于中华、之于艺术乃璀璨明星之如。作为一门视 -
书法
王有法书法三章 莫 逆 王有法尽管生活环境和职业性质多变，而他对书法的痴迷和执着始终没有动摇过，对书法的探索和思考也不曾懈怠。书法与他相伴相守，成为贯穿人生的一条主线
