专题：诗歌分析美国诗歌
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美国诗歌复习
致海伦 埃德加·爱伦·坡 海伦！你的美貌于我 就像昔日尼西亚的轻帆小船， 温柔地，飘荡在芬芳的海面上。 带着那倦旅劳累的流浪者 向他故乡的海岸转航。早已习惯在绝望之海上长久
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诗歌分析doc
一、古体诗歌分析的一般流程 1 、学会利用已有的信息，如利用标题、注释、作者生平经历等因为标题一般能揭示诗的内容和情感（如《伤田家》，提示了诗的类别）；注释、生平经历能揭示
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诗歌分析
一、心思巧藏，以动作展现心境。 “折梅寄江北”，女主人公折梅一枝，唤起对过去西洲梅下相会的回忆，因思念情人想去西洲，于是穿上了“杏子红”的“单衫”，梳起了“鸦雏色”的头发。
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舒婷诗歌分析
2009—2010学年第二学期 中国现当代文学 课程考查论文发掘舒婷诗歌中的美与哲思 引言： 舒婷以特有的女性细腻而温柔的文字加以诗意化表达，让诗歌读起来流溢着婉转动人的旋律，
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诗歌——分析妙处
分析妙处，应该依次考虑（1）诗句的意思，（2）词类v n（3）修辞手法和表现手法，（4）在文中结构的作用，（5）与意境主题情感的作用（6）注意描写的角度有：动静明暗，声光色态，视听触嗅。 确定题目类型：翻译型
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美国浪漫主义时期诗歌欣赏
Choose one romantic poet and make your comment on one of his/her poem. Song of Myself Walt Whitman Whitman is among the most influential poets in the American
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古代诗歌阅卷分析
古代诗歌鉴赏阅卷分析：
本次月考所考的这首徐渭的《龛山凯歌》，从内容上讲不难理解，诗后所给的注释也能很好地帮助学生理解诗歌内容。在阅卷过程中，总结学生的答题情况大体如下： -
诗歌鉴赏病例分析
高考诗歌鉴赏主观表述题答案“病例”诊治 高考语文诗歌鉴赏主观表述题答案的拟制是制约考生得分的一个“瓶颈”。要突破这一“瓶颈”，首先得明白“瓶颈”是怎样形成的，然后因
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the funeral 诗歌分析analysis
Wei 1
Journal – The Funeral
In class we discussed the last line of The Funeral, “That since you would have none of me, I bury some of you.” people argued abo -
励志诗歌背诵经典分析
励志诗歌背诵经典 《成功的花》 文/冰心成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 这首诗表达的意思：漂亮的花，人们都只是惊叹、羡
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普希金的诗歌分析
普希金的诗歌分析 体育新闻 李佳潼 38号 普希金是我知道的为数不多的诗人中最喜欢的一个，他的一首《我曾经爱过你》深深地打动了我，如今要写关于俄罗斯文学的论文，我毫不犹豫的
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美国文学诗歌名篇翻译赏析
I shot an arrow……
我射出一支箭……
---Henry Wadsworth Longfellow
I shot an arrow into the air,
我把一支箭射向空中
It fell to earth I knew not where;
不知它落 -
诗歌
春的赞歌 女领1：周梦娟女领2：晋阿慧 男领1：王亮亮男领2：汪一樑 （女领1）暖风吹过的季节，天空清澈如洗 柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地 （男领1）年轻的生命在土壤里蠕动勃发的乐曲在
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诗歌范文
考点分解一 鉴赏“炼字” 【示例1】阅读下面这首诗，然后回答问题。 最爱东山晴后雪 [宋]杨万里 只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。 最爱东山晴后雪，软红光里涌银山。 请赏析“
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诗歌
【诗歌】在人们的亲近中存在隐秘的界限，/爱慕和激情也不能将它跨越，/哪怕嘴唇在不安的寂静里相互融合，/哪怕心灵由于爱情而一片片碎裂。/友谊在此软弱无力，崇高/与炽热的幸福填
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诗歌
祖国啊, 我亲爱的祖国 作者：舒婷 我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌 我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 我是干瘪的稻穗；是失修的路基是淤滩上的
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诗歌
我知道凡是美丽的总不肯，也不会为谁停留。所以，我把我的爱情和忧伤挂在墙上展览，并且出售 －－席慕蓉《画展》 卞之琳《断章》 你站在桥上看风景看风景的人在楼上看你明月装饰了你
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诗歌专题
诗歌专题 导入：诗歌鉴赏一直是高考题的一个重要组成部分，从命题角度来看，大体集中在三个方面：诗歌词句的理解、思想感情的理解和表达技巧的分析。答好这些题首先要读懂诗，如果我
