专题:诗歌鉴赏练习答案
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杜甫诗歌鉴赏练习答案
诗歌鉴赏练习(一) 《登高》唐·杜甫 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 1.
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诗歌鉴赏练习
古风(其九) 李白 阅读诗歌回答下列问题 庄周梦胡蝶,胡蝶为庄周。1、该诗的首联运用了什么表现手法,有何作用? 一体更变易,万事良悠悠。 乃知蓬莱水,复作清浅流。青门种瓜人,旧日东
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诗歌鉴赏练习
诗歌鉴赏练习教案 知识与技能 1. 讲述中国古代诗歌发展的历史及各时代诗歌的特点,2. 使学生从总体上把握我国古代的诗歌的起源与流变。 3. 总结我国古代诗歌的特点及创作手法,4.
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诗歌鉴赏练习
诗歌鉴赏练习1、阅读下面这首诗,然后回答问题。 夜坐[宋]张耒 庭户无人秋月明,夜霜欲落气先清。 梧桐真不甘衰谢,数叶迎风尚有声。 ⑴这首诗写了秋天的哪些景致?使用了什么手法
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诗歌鉴赏练习一教案答案
诗歌鉴赏答案 1、答案:①因为虽然六朝的繁华已如梦远逝,而台城柳却依旧逢春即枝繁叶茂,不管人世沧桑、人间兴亡,总是给人以欣欣向荣之感,以它的繁荣茂盛和台城的荒凉破败,以它的
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诗歌鉴赏答案
201 202.B(我行我素:不管别人怎么说,我还是照我本来的一套去做。A无可厚非:无可非议。C雪中送炭:比喻在别人有困难时给予物质上或精神上的帮助。D未雨绸缪:趁着天没下雨,先修缮房屋
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诗歌鉴赏答案
2017高考语文复习诗歌鉴赏知识点1:形象类 (一)景物形象 题型:某诗/某句/某联描绘了一幅怎样的画面/意境/氛围? 答题步骤:描绘画面——概括特征 例题:王维《积雨辋川庄作》的前
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高考诗歌鉴赏专题练习
"高三语文基础训练——诗歌鉴赏练习 1.阅读诗歌,完成后面的问题 村居张舜民 水绕陂田水绕篱,榆钱落尽槿花稀。 夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。 (1)诗的后两句描绘了一幅怎样的
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高一诗歌鉴赏练习
高一古诗鉴赏练习阅读下面古诗,回答问题。 秋 词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 1、历代文人为了抒“悲秋之情”,常借助那些事物(景
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诗歌鉴赏手法练习
2012年高考复习---古典诗词鉴赏表现手法练习题 一、阅读诗歌完成后面的题目。(7分) 念奴娇黄庭坚① 八月十七日,同诸生步自永安城楼,过张宽夫园待月。偶有名酒,因以金荷②酌众客
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诗歌鉴赏专题复习答案(范文大全)
高三语文一轮复习诗歌鉴赏专题 编写人:岳成坤 审核人:窦金波1. 解析:B项,“塞天昏”的“昏”字,不是用以表明时近黄昏,而是用以形容草原上大雨刚歇,经强烈阳光的照射,水汽上升而
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语文诗歌鉴赏答案
语文诗歌鉴赏答案 小瓜劳动产物 感谢捧场 P12开始现场练习部分我认为不用做 有需要的同学可自行参考诗歌下面的答案解析- - 这里只提供强化训练答案 蓝色字为诗歌标题 页码
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诗歌鉴赏巩固答案
参考答案——诗歌鉴赏巩固高三语文A部2011-1-27
写在前面: 答案只是参考,只供同学们做完之后的比照与反思望同学们自觉,努力!
(1分)③对世俗之事已经淡漠、麻木。“老去万缘轻”,写 -
诗歌鉴赏试题及答案
古代诗歌鉴赏试题练习(一) 一.阅读下面的宋词,然后回答问题。 鹧鸪天 [宋]苏轼 林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。 村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳
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书愤诗歌鉴赏练习与答案(5篇可选)
书 愤早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。问题1.结合诗歌中的有关诗句,谈谈你对标
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山水诗歌鉴赏练习[最终版]
一. 清溪行 李 白 清溪清我心,水色异诸水。借问新安江,见底何如此? 人行明镜中,鸟度屏风里。向晚猩猩啼,空悲远游子。 【注】 清溪,流经安徽贵池城,与秋浦河汇合,出池口入长江。 (1)诗
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诗歌鉴赏练习12题
诗歌鉴赏练习题 1.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 移家别湖上亭戎昱 好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。 (1)作者是采用什么样的艺术手法来
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诗歌鉴赏练习二教案
诗歌鉴赏练习教案二 一、杜牧的《赤壁》,然后答题。 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 1.由这种借历史事件写历史的兴亡之感,你想到一首元曲