专题：手工书设计教案
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手工书教案
第二单元 读书 爱书的情节 第2课 手工书设计 教学目标：了解手工书设计的相关知识，学习手工书设计的基本原理与方法，提高学生对书籍设计的鉴赏能力和审美情趣，激发创新意识。 过
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《手工书设计》教学设计（范文大全）
课时： 1 课型： 设计.应用 三维目标：1、知识与能力：了解手工书设计的相关知识，学习手工书设计的基本原理与方法，提高学生对书籍设计的鉴赏能力和审美情趣，激发创新意识。2、过程与
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手工书的设计
《手工书设计》教学设计 一、教材分析 本节课是对学生进行已有知识的综合检验和能力考查的课程，课程涉及的内容较多，包括书籍的装帧形式、封面设计、插图设计、排版板式等。通
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手工书设计课后反思
手工设计课后反思 美术是一门特别的学科，它能让学生学到绘画与制作的本领；能培养学生的综合能力，发挥学生在各个方面的才华；能使学生感受美；能使学生热爱学习。 作为农村初中，学
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《手工DIY设计》教案
手工DIY设计教案 教学背景：当今科技不断发展，机器作为生产工具，已日益减少了人们的手工劳动；日益发展的电子计算机，不但准确无误地进行数学运算，还能把一种语言文字译成另一种语言
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手工书设计观评课
《手工书设计》观评课 授课人：范艺川 观察点：美术教学 观察人：张桂香 今年暑假，借助远程研修的平台，我学习了六节美术教师的观摩课。每位老师都做了精心准备，都有自己独到的见解
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浙江教师资格美术学科面试《手工书设计》教案
zj.zgjsks.com 浙江教师资格美术学科面试《手工书设计》教案 浙江教师资格美术学科面试《手工书设计》教案 浙江教师资格证考试 浙江教师招聘考试 一、教学目标 【知识与
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手工教案
手工：自制蝴蝶 目标： 1.幼儿用画、剪、折、系等动作制作蝴蝶，锻炼幼儿动手能力。 2.体验成功的快乐。 材料准备： 黄色、红色、粉色、紫色卡纸若干张、扭扭棒若干、剪刀、笔。 过
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手工教案
9课课题：纸折青蛙 教学目标： 1、掌握双三角的折法。 2、发展学生手眼协调能力，能较均匀地将左右两个角向同一方向折叠。 3、提高学生的动手能力，使学生对折纸感兴趣。 教学重点
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手工教案[★]
《手工》校本课程计划与教案 手工课程的开设是对课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。地方课程的开设，在于培养学生对美术的兴趣、
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手工教案
学生做面具 教学目标 ： 认知目标：1、通过对本课的学习，初步了解面具艺术。 能力目标： 2、利用多种废旧材料设计制作面具，培养学生想象力，创造力，提高他们的动脑，动手，动眼的综合能力
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手工教案
2016-2017学年度春季班手工兴趣 教案 手 工 课 目 录 第一课 手工钢琴 ..........................................................................................第二
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手工教案
小蜗牛 【活动目标】 1、认识蜗牛，了解蜗牛的一些习性特点。 2、引导学生在画，看说的基础上，创造性地运用废旧物品制作蜗牛，提高动脑动手能力，进一步激发关注的情趣。3、培养学生
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手工教案
1、手工教案《小挂饰》 活动目标： 1、学会制作方法，发展幼儿的动手操作能力。 2、对纸工制作产生一定的兴趣。 活动准备： 剪刀、纸工第16页《小挂饰》 活动过程：一、引题 1、小
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手工教案
：艺术《我把报纸变一变》 活动目标： 初步学会用旧报纸通过撕、贴、剪、团、拧、卷等各种方法做出平面和立体的手工玩具。 活动准备： 1．物质准备：旧报纸，各种手工制作所需要的美工
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手工教案
第一课时：创意1 教学目标： 1、学习用正方形纸折小狗。 2、通过观察并且自己会折小狗。 教学重难点： 用正方形纸折小狗。 教学准备： 准备材正方形纸一张。 教学课时：一课时 教学内
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手工教案
手工辅助课教学教案 代婵娟 手工：包糖果手工：包糖果 活动目标： 1．学习包糖果的技能。 2．积极参与操作活动，活动中体验成功感。 活动准备： 1．操作材料，橡皮泥、一盘糖。 2．录音机、磁带
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手工教案
手工社团教案 辅导老师：刘玉红 刘小巧 彩泥花卉—玫瑰 一、教学目标： 1、引导学生用橡皮泥来表现生活的事物。2、在创造过程中强调发扬团结的精神。3、培养学生的动手动脑能力
