专题：诗歌我家小池塘一
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语言活动诗歌我家小池塘
语言活动:诗歌我家小池塘 诗歌《我家小池塘》 活动目标： 1、借助图片或多媒体并提取已有经验，理解诗歌内容，重点理解“抱”、“摇”的用法和涵义。 2、能有表情的朗诵诗歌。 3
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我家小池塘(二)
１６我家小池塘（二）（儿童诗） 活动目标 1.在理解诗歌的基础上，尝试根据诗歌的结构仿编诗歌。 2.通过自我制作、选择、匹配图片，仿编诗歌。 3.感受仿编诗歌的乐趣，体验创作的成功感。 活
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大班语言：我家小池塘
活动内容： 我家小池塘 活动目标： 1、 初步理解诗歌内容，感知理解水中倒影，学念诗歌。 2、 在理解诗歌的基础上，尝试用画图的方式仿编诗歌。 3、 感受诗歌的美好意境，激发对大自然
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我家门前小池塘教学反思
我家门前小池塘教学反思 本次的语言活动孩子都非常的感兴趣，孩子们能够体会到《我家门前小池塘》这首诗歌所带来的美，更突出了小池塘的美丽，同时也激发了对大自然的热爱。这
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我家小孙子诗歌
我家小孙子儿，模样真喜人儿。小嘴像樱桃，大眼双眼皮儿。仨月会翻身儿，一周能下地儿。他迈开小腿儿，悠悠晃晃，晃晃悠悠，真叫一个乐死人儿。我家小孙子儿，今年满两岁儿。心灵嘴也巧，说
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《我家小池塘》大班语言教案（精选五篇）
《我家小池塘》大班语言教案作为一位优秀的人民教师，常常需要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家整理的《我家小池塘》大
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月光满池塘诗歌
人生最浪漫的故事，莫过于相守到老。有浓烈的牵挂，就有难舍的思潮；有鲜花烂漫，就有芳草碧涛；有夏荷映日，就有幽香缥缈；有秋叶纷飞，就有湖水波摇；有冬雪祥瑞，就会有阳光普照。这就是我们
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小池塘教案
3、小池塘（第2课时） 教学目标：赏读课文，让学生正确、流利、有感情地朗读课文的基础上尽情发挥想象，努力给学生创造一片畅想的天空。培养审美能力，激发热爱大自然的思想感情。 教
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小池塘教案
3、小池塘 教学要求： 1、学会本课生字，认识新偏旁“口、女、阝、纟”，理解生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、引导体会小池塘的美丽，激发学生
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小池塘教案
《小池塘》教学设计 教学内容：《义务教育课程标准实验教科书·语文》（苏教版）一年级下册第三课《小池塘》 教材简析： 本课是国标版小学语文第二册的一篇文章，全文共三段，描写了小
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小池塘教案
《小池塘》第二课时 教学要求： 1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2．感受春天到来时小池塘的明丽，激发学生对大自然的热爱。 教学重点： 感受小池塘的美、大自然的美。 教
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教案设计小池塘doc
3、小池塘 教学目标： 1、能正确流利、有感情的朗读与背诵。初步感受课文的语言美，体验阅读的乐趣。 2、10个生字，认识“口”、“女”、“鱼”等新偏旁，了解生字组成的词语。继续
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小池塘教案[最终定稿]
教案 一、教学目标 1、准确地读写生字 2、有感情的朗读课文，感悟课文中春天的美丽 3、学会” „„倒映在池塘里，像„„”的句式 二、教学重点 1、准确地读写生字 2、有感情地
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小池塘教案
小池塘教案1
活动目标：⒈、借助图谱理解歌词，能用愉快的声音演唱歌曲。⒉、能唱准切分音符，感受歌唱活动的乐趣。活动准备：图谱、ppt。活动过程：一、小青蛙导入⒈、幼儿扮演小青 -
小池塘说课稿
篇一：《小池塘》说课稿 手工精心编辑版 《小池塘》说课稿 大家好！今天我要说的是苏教版小学语文教材一年级下册的第3 篇课文《小池塘》。 根据2011版新课标的理念，对于本节
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小池塘教案
小池塘 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵课文第二自然段。2、感受春天到来时小池塘的明丽。激发学生对大自然的热爱。 教学准备：课件 教学过程：一、谈话
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《小池塘》教案
《小池塘》教案 作者：荆棘鸟提供 转贴自：凤凰语文 点击数：89 【您正在浏览网提供的。更多资料请在站内搜索课文题目的关键字！本站（网）网址是】 教学要求：1、能正确、流利、有感情地
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幼儿园大班下学期音乐教案《我家小池塘》（5篇范文）
《大班下学期音乐教案《我家小池塘》》这是优秀的大班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！【活动目标】1、欣赏黄梅戏，感知黄梅戏清新婉转的曲调。2、学会哼唱黄梅
