专题：社会镜子里的好朋友
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《镜子里的我》教案
镜子里的我一、教学目的：帮助学生知道什么是真正的自我，什么是对自我的正确认识，懂得什么是悦纳自己。通过活动，引导学生正确地评价自己。知道正确评价自己有利于身心健康。能够
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电梯里的镜子故事
我家搬到了一栋高层住宅楼里，入住不久，我发现物业公司在每个电梯间门对面的墙上都挂了一面镜子。镜子是方形的，做工粗糙，一看就是路边5元店里买的，挂在装修豪华的电梯间里让人觉
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小班社会好朋友
小班社会教育活动教案《好朋友》 设计意图 当今社会，幼儿多为独生子女，幼儿与同龄伙伴交往的机会大大减少，加之家长过分娇惯与溺爱，造成幼儿一自我为中心，缺乏关心他人、分享和合
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镜子里的我,教学设计
篇一：镜子里的我(心理健康教案) 1、 镜子里的我一年级组 沈怡教材分析： 本课是健康的生活单元的首篇课文，重在使学生充分认识到自己的特点，从中发现自己的优点并学会接纳自己
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《黑镜子》媒介社会功能（范文大全）
《黑镜子》中媒介社会功能的体现 英剧《黑镜子》为我们营造了一个荒诞无稽的世界，但是在以科技为支撑的现代媒体的帮助下，这看似荒诞的一切似乎又不是不可能实现的。通过在特
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大班：书包里的好朋友
书包里的朋友
一、设计思路：
现在的幼儿衣食无忧，百般呵护，生活自理能力较差。当他们背起小书包，开始新的学习生活时，一定会觉得新鲜、兴奋，但一遇到具体问题时，常常束手无策，铅笔断 -
心理健康教案 302镜子里的我
镜子里的我 三年级心理健康教案 一、 教学目的： 帮助学生知道什么是真正的自我，什么是对自我的正确认识，懂得什么是悦纳自己。通过活动，引导学生正确地评价自己。知道正确评价自
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大班社会：好朋友写真集（精选五篇）
大班社会：好朋友写真集教学案例：艺术、科学活动——好朋友写真集活动要求：1、培养敏锐细致的观察力。2、根据观察的细节画出同伴。活动准备：海报纸、彩色笔。观察与指导：1、集体
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幼儿园中班社会教案：好朋友
活动背景 为了发展中班幼儿的交往意识和交往能力，我们选择了“好朋友”的系列活动：从关注身边的亲人做起，以“三·八”节为切入点，请妈妈们进课堂，让妈妈成为孩子们最好的朋友；创
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中班社会动物好朋友教案
中班社会动物好朋友教案 中班社会动物好朋友教案1 活动目标：1、了解小动物是我们的好朋友，他们会帮助人类做很多事情。2、知道小动物的特殊本领。3、教育幼儿养成做事认真，不马
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镜子里的我(心理健康教案)（共5篇）
1、 镜子里的我 一年级组沈怡 教材分析： 本课是健康的生活单元的首篇课文，重在使学生充分认识到自己的特点，从中发现自己的优点并学会接纳自己。课文在逻辑上是认识自己的特点（
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入党思想汇报优秀：镜子里的自己（合集5篇）
下面给大家推荐一篇：入党思想汇报优秀范文：镜子里的自己敬爱的党组织:“以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。”呵，这句话众说周知了，但不管怎么说，它也
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中班社会《好朋友》教案（共5篇）
中班社会《好朋友》教案范文作为一名教学工作者，常常需要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小
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中班社会好朋友教案（共五则范文）
中班社会好朋友教案作为一名无私奉献的老师，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编
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幼儿园大班社会教案：夸夸好朋友
夸夸好朋友 活动目标 1、能找出自己好朋友的优点,学习好朋友的优点和长处。2、能和好朋友相互关心,相互帮助、团结友爱。 活动准备 幼儿了解好朋友的长处,幼儿美术作品若干
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幼儿园社会教案我们都是好朋友
文档仅供参考 我们都是好朋友 活动名称：好朋友设计思路： 如今的小班的孩子在家都是一个小孩对六个大人，与外界交往小，在家独自玩耍，分享、合作、关心他人的意识薄弱。但随着幼儿
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社会：鸟儿是我们的好朋友专题
大班社会活动：鸟儿是我们的好朋友 【活动目标】 1.了解鸟与人类的关系,萌发爱护鸟类及热爱大自然的情感。 2.初步知道“爱鸟周”的含义,增长对鸟类的认知。 3.学习收集、交流
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社会动物是我们的好朋友
我的第一节公开课 社会活动：动物是我们的好朋友 活动目标： 1、初步了解保护动物的常识，能运用已有经验判断一些行为的对错，大胆表达自己的认识。 2、进一步了解动物和人们的朋友
