专题:上海幼儿园课程
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教育部——上海通用AYEC课程
教育部——上海通用AYEC课程
近年来,国家已经将校企合作、工学结合、顶岗实习作为我国职业院校人才培养的基本模式。汽车运用与维修专业是中等职业学校重点专业,教育部希望通 -
上海龙文一对一课程
上海龙文教育1对1个性化辅导,是龙文发展的不竭动力。“追先贤,因材施教;胜今朝,个性教学”。龙文去传统教育之糟粕,取其精华地开创“1对1个性化全日制”辅导模式,以全方位推进学生
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幼儿园课程
幼儿园课程
快乐识字——兰妮“快乐识字”以儿童认知规律及生理心理特点为依据,同时结合汉字教学规律,以经典儿歌、古诗、故事为载体,突出汉字形象识别和字义分析,让孩子在轻松 -
幼儿园课程
第一章幼儿园课程概述 第一节课程概述 一、课程的定义课程定义的几个维度(P4-6) 学科(领域)维度:包含了以文化遗产和科学为基础组织教学的各种课程形态。 学科课程注重学科科学体
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幼儿园课程
第一节 课程基本问题 一、课程的定义 对于课程,存在着许多种定义。每一种课程定义都隐含着某种哲学假设和价值取向,隐含着某种意识形态以及对教育的某种信念。 (一)课程 对课程
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幼儿园课程
第一章 幼儿园课程概述 第一节 课程概述 一、课程的定义 (一)、课程的词源 (二)、课程本质内涵的多元限定 (三)、课程定义的几个维度 1、学科(领域)维度 2、经验维度:课程是以儿童的
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幼儿园课程
幼儿园课程 1、简述我国教育领域课程观的变化。 (1)从注重学生被动接受知识转向注重学生主动构建经验。 (2)从强调达成目标转向强调学习过程本身的价值。 (3)从只关注分科课程转向
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上海特色幼儿园
浦东新区部分特色幼儿园 蒲公英幼儿园办园 上海市一级一类幼儿园,注重幼儿脑力开发和多元智能的培养,相继开展了以幼儿电脑学习、艺术学习为主的特色学习活动。 地址:灵山路2
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上海幼儿园劳动合同
原告徐**,男。被告上海市**幼儿园。法定代表人赖**,职务院长。委托代理人陆**,女,系被告员工。原告徐**为与被告上海市**幼儿园劳动合同纠纷一案,于XX年1月11日向本院提起诉讼,本
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上海团校培训课程管理办法
上海团校培训课程管理办法 为加强我院培训管理的规范化和课程建设的科学化,鼓励学院教师积极参与培训课程开发建设,提高培训课程质量,打造上海团校青年培训品牌,特制定本培训课
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上海戏剧学院课程介绍201303
1. 艺术学课程:
跨文化艺术交流概论与案例分析 (授课老师:王伯男)
本课程是针对研究生相关专业开设的有关跨文化交流和艺术方面的理论、案例分析课。通过理论讲授和典型案例的讲 -
上海围棋培训课程简介
上海围棋培训课程简介 学习围棋等益智类课程更有助于孩子的IQ和EQ发展。围棋是中国古老的艺术奇葩,集智力、趣味、竞技与一身,兼备了开发智力与培养品行等多项教育功能。棋局
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幼儿园课程评价
课程评价是对课程的价值做出判断的过程。评价课程的价值,可以诊断课程、 对各种课程的相对价值进行比较、预测教育的需求,或者确定课程目幼儿园课程评价是针对幼儿园课程的特
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幼儿园课程答案
2012-1013学年第一学期期末考试试卷(A)答案
一、名词解释(每小题3分,共15分)
1.幼儿园课程
是帮助幼儿获得所有有益的学习经验,促进身心和谐发展的各种活动的综合。
2.行为课程:生 -
幼儿园课程论
江南大学现代远程教育 考试大作业 考试科目:《幼儿园课程论》 一、大作业题目(内容): 1.论述幼儿园课程的心理学基础(20分) 2.试述我国幼儿园课程改革的发展趋向(20分)
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幼儿园课程教案
第一章 幼儿园课程概述 第一节 课程概述 一、定义:种类繁多,可从几个维度分 1.学科(领域)维度:将课程看作是教学的科目 例:语文、数学、英语、地理、历史、政治、化学、物理、生
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幼儿园课程重点
课程的五种维度: 学科(领域)维度:课程就是学习的科目和教材 经验维度:课程就是儿童在学校中获得的学习经验 活动维度:课程就是学校组织的学习活动 计划维度:课程就是教学计划
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幼儿园校本课程
雅宝外语幼儿园校本课程资料 为全面贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导刚要(试行)》,领会《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《广东省幼儿园教育指南(试行)》精神,在充分考虑雅