专题：生活中的物理校本课程
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生活中的趣味物理校本课程实施方案
生活中的趣味物理校本课程实施方案 高一物理备课组 一、课程背景 校本课程是基础教育课程改革的组成部分，是实施素质教育的有效途径。我校依据党的教育方针，国家课程实施计划
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《生活与物理》校本课程研修总结报告
《生活与物理》校本课程研修总结报告 河北巨鹿中学 张绍广一、情境与需求分析 校本课程是基础教育课程改革的组成部分，是实施素质教育的有效途径。我和物理组的老师们依据党
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物理校本课程总结
物理校本课程总结 杨洁 本学期物理校本课程是《物理学史》，采用学生自由选课的方式授课，选课学生为34人，固定教室是物理实验室。学生出勤率高，学习积极性高，认真完成各次作业，学生
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生活中的化学实验校本课程
生活中的化学实验校本课程甘州区梁家墩镇中心学校校本教材 总策划：王培军 策划：袁天林 本册主编：李来续 本册副主编：徐新萍、崔剑英前言 化学、生物是一门以观察和实验为基本研
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生活中的化学校本课程纲要
《生活中的化学》校本课程纲要 宁安市第三中学刘爱民 随着科学技术的发展，化学作为自然科学与生物、材料、能源等从多学科交叉、渗透、融合，促使化学研究领域极大地拓展，化
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初中物理校本课程总结
初中物理校本课程总结 张海东 一、情境与需求分析 校本课程是基础教育课程改革的组成部分，是实施素质教育的有效途径。我和物理组的老师们依据党的教育方针，国家课程实施计划
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物理校本课程开发总结
三、《》校本课程总结近一年来，我校开展了《》校本课程的开发。我们组织全体教师认真学习并作周密部署，使这一活动的开展做到学校有方案、年级有计划、学生有保证，在思想上重
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生活中的化学校本课程案例（含5篇）
生活中的化学校本课程案例 —厨房中的化学 【情景与需求】 新课标和素质教育要求我们，必须使学生进一步体会化学与生活的密切关系,认识化学学习的重要性,进一步激发并培养学
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《生活中的生物学》校本课程总结（5篇范文）
目录 引言………………………………………………………………………2 第一课时：第一节 熟吃甘薯………………………………………… 3 第二课时：第二节 玉米和健康………………
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初三数学校本课程教案-生活中的数学
校本课程3生活中的数学（储蓄、保险与纳税） 储蓄、保险、纳税是最常见的有关理财方面的数学问题，几乎人人都会遇到，因此，我们在这一讲举例介绍有关这方面的知识，以增强理财的自我
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校本课程教案(一年级)在大家庭中生活
校本课程教案（一年级）在大家庭中生活 第二章 在大家庭中生活 【教学目的】 1.通过教学，使学生进一步认识班集体，知道应该尊敬老师、孝敬父母，懂得应该与同龄人友好相处。 2.使学
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一年级生活技能校本课程
一年级生活技能类校本课程考查
班级姓名自我描述———————————————————————
家长点评 -
生活中的化学(校本课程开发)Microsoft Word 文档（范文大全）
生活中的化学（校本课程开发） 编 著：楚维星 店子初中校本课程开发 课程名称：生活中的化学 课程类型：化学常识 课程资源：改编 主持开发教师：楚维星 学习对象：初中九年级学生 规模预设
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三年级校本课程《生活中的数学》教学计划.5篇
三年级校本课程《生活中的数学》教学计划 一、指导思想: 为了激发学生学习数学的兴趣,提高实践、创新能力,培养良好习惯,我们结合教材和学生的生活实际,设计三年级数学校本
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江苏省靖江高级中学2015-2016学年高一物理校本课程《生活中的物理-科技与物理》教案
3D打印： 一台机器打造出任何所需要的设备，尽管这听上去显得有点科幻，但是借助于3D打印技术当下已经能够完成这样的事情。在2014年3D打印出过建筑、手机保护套、汽车、发动机引
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化学与生活校本课程纲要
民勤五中学校课程《化学与生活》纲要 【课程名称】 化学与生活 【课程主讲教师】仲作平【课程教学材料】自编 【课程学习时间】9课时 【授课对象】 初三年级学生 【课程目
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让校本课程与生活牵手
让校本课程与生活牵手——花坪小学05-06校本课程实施小结花坪小学创办于1974年，原名东风小学，从最初的8位教师30多名学生逐渐发展起来。几经迁移，于1986年定址于“九墩子”即花
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物理校本课程教案元庆余
物理校本课程教案 元庆余2015-11-10 过山车中的物理知识 教学目标： 知识与技能： 1，与圆周运动结合分析过山车最高点和最低点的受力； 2，用能量的观点分析过山车模型。 过程与方法：
