专题：社会主义本质论教案
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本质论
社会主义本质论邓小平社会主义本质论有三个方面内容：解放生产力，发展生产力；消灭剥削，消除两极分化；最终达到共同富裕。三个部分内容是一个有机统一体：解放生产力、发展生产力是社
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谈你对社会主义本质论的认识
谈你对社会主义本质论的认识
对于社会主义本质论的认识，首先我认为要对社会主义这一词有充分的认识。要了解什么是社会主义，社会主义的来源，定义等等。只有从基本的开始了解，我 -
人力资源与人力资本本质论
人力资源与人力资本本质论 发布时间：2011-7-11信息来源：中国论文下载中心 作者：汤跃跃 就范围而言，广义的资源包括人类生产、生活和其他社会生活可以凭借的生产要素，也包括公共性
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郑亚伟-邓小平社会主义本质论对马克思经典理论的继承和创新
郑亚伟.邓小平社会主义本质论对马克思主义经典理论的继承和创新[J].北方经贸,2000(12).
一、生产力的发展是人类社会发展根本动力的观点，是《共产党宣言》阐述的一贯思想，也是 -
邓小平社会主义本质论中没有提公有制,这是否意味着公有制不是社会主义的本质
九、邓小平社会主义本质论中没有提公有制，这是否意味着公有制不是社会主义的本质？ 邓小平同志在视察南方的谈话中提出，“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两
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社会主义本质教案
1、首页 主要包括课程名称，授课对象（年级、专业、层次），课型，学时，授课题目，基本教材或参考书，教学目的与要求，授课内容与时间安排、教学方法，教学重点、难点，教研室审阅意见等。 2、续
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社会主义价值观教案
社会主义核心价值观 教学目标： 知识与能力：理解社会主义核心价值观的含义。掌握社会主义核心价值观提出的背景、内容及意义，提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力。 过程
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社会主义和谐社会教案
第十一章、构建社会主义和谐社会 一、教学目的和要求 通过本章的学习，让学生了解社会主义和谐社会提出的理论渊源和现实依据，引导他们充分认识当前我国构建社会主义和谐社会
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社会主义法治理念教案
社会主义法治理念教案 课程名称：《社会主义法治理念》 授课对象：党委中心组全体成员 教学目的：通过学习《社会主义法治理念》，实现好、维护好、发展好最广大人民的利益。社会主
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教案社会主义核心价值观
一年级三班社会主义核心价值观教案 张雪琴 教学目标： 1.理解社会主义核心价值观的含义。掌握社会主义核心价值观提出的背景、内容及意义，提高阅读和通过多种途径获取历史信息
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《建设社会主义新农村》教案
时政专题 《建设社会主义新农村》教案 渔溪中学杨东 2 0 14 年 9月 时政专题 《建设社会主义新农村》教案 一、学习目标 1、知识目标 理解新农村建设的基本内涵；了解现在新
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社会主义核心价值观教案
什么是社会主义核心价值观 教学目标： 1、理解社会主义核心价值观的含义。掌握社会主义核心价值观提出的背景、内容及意义，提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力。 2、通
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社会主义核心价值观教案
《社会主义核心价值观——诚信篇》教学设计 教 师：王新星 [教学目标] 知识与能力：知道诚实守信的基本含义，懂得诚实守信是中华民族的传统美德。 过程与方法：通过讲诚信和不讲诚
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社会主义核心价值观教案
中国梦，价值魂 ——社会主义核心价值观主题班会 初一四班 班主任：黄琼瑶 【学习目标】 1、学习24字社会主义核心价值观； 2、培育独立自主、自力更生、不怕困难、勇于攀登的
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社会主义荣辱观教案1
社会主义荣辱观主题班会教案大朗崇文小学蔡金花一、主题：社会主义荣辱观二、教学目标：1、通过活动使学生了解社会主义荣辱观的含义，懂得荣辱的重要性。2、实践荣辱要从小事做起
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社会主义核心价值观教案
小学社会主义核心价值观教学设计 活动背景： 价值观，是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和，是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的
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社会主义核心价值观教案
社会主义核心价值观 西海岸一（2）班翁腾莉 教学目标： 1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。 2、懂得要从平时的
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社会主义核心价值观教案
社会主义核心价值观——爱国 秦雪瑛 知识目标 1、对学生进行爱国主义教育，培养对祖国的热爱之情。2、培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌
