专题:四年级北师大数学期末

  • 四年级学期末述职报告

    时间:2019-05-14 10:32:23 作者:会员上传

    四年级第二学期述职报告 尽管常感叹于时光飞逝,但我们却束手无策。时光的洪流推动着我们,一步又一步。这一学年,忙忙碌碌,纷纷扰扰,我想用12个字来概括:付诸努力,浅尝甜蜜,饱经磨炼

  • 四年级英语学期末总结

    时间:2019-05-12 23:51:44 作者:会员上传

    四年级英语学期末总结 李玉 这一学期我担任四年级的英语教学工作。在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探

  • 四年级《大数的认识》测试卷(5篇)

    时间:2019-05-13 06:46:32 作者:会员上传

    四年级《大数的认识》测试 一、填空(共30分) 1、10个一万是,10个一百万是( ),10个一千万是( ) 2、四十六万八千零五十是由( )个十万,( )个万,个千,( )个十组成的,这个数写作。 3、100个10万是,

  • 四年级数学大数的认识测试题

    时间:2019-05-13 06:46:32 作者:会员上传

    第一单元大数的认识练习一、知识技能 1.填空。 (1)10个十万是( ),10个一百万是( ),10个一千万是( )。 (2)一个数从右边起第五位是( )位,第九位是( )位。 (3)万级的数位包括

  • 北师版四年级数学秋游教案

    时间:2019-05-12 22:57:12 作者:会员上传

    第六课时秋游 教学目标: 1、通过具体生活实际情景,体验“改商”的过程。 2、能正确计算除数是两位数的除法,并能解决生活中的实际问题。 3、在计算中增强学生用多种策略解决问

  • 北师版四年级上册语文教学计划

    时间:2019-05-15 13:13:03 作者:会员上传

    一般新学期开始,各学校就会制定教学计划,那么,以下是小编给大家整理收集的北师版四年级上册语文教学计划,供大家阅读参考。篇一:北师版四年级上册语文教学计划一、班级学生基本情

  • 四年级学生学期末评语(五篇范文)

    时间:2021-08-18 07:01:06 作者:会员上传

    四年级学生学期末评语在学习、工作乃至生活中,大家都写过评语吧,评语能帮助被评价者确切地了解自己与评价目标的差距,明确自己的努力方向。相信写评语是一个让许多人都头痛的问

  • 2016-2017四年级班数学期末总结

    时间:2019-05-12 08:41:03 作者:会员上传

    隆兴小学2016-2017学年度第一学期 四年级(2)上册数学期末教学工作总结 光阴流逝,转眼间学期结束将至。回顾本学期,本人担任四年级二班数学教学,来自不同层次的农村孩子。每天与

  • 四年级下学期数学期末复习题

    时间:2022-01-05 02:20:04 作者:会员上传

    一、口算30×70=50×80=23×20=560÷8=4200÷6=720÷8=1.3-0.7=4.5+1.5=5-2.5=5+5×6=(25+27)÷6=63÷9×8=二填空1、今年是﹙﹚年,共有﹙﹚天,第一季度共有﹙﹚天。2、一般地图是根据上﹙﹚、下

  • 四年级语文第二学期末复习计划

    时间:2019-05-15 13:41:12 作者:会员上传

    四年级语文第二学期末复习计划四年级组根据学生目前存在的问题,作个系统性的复习,同时要面向全体学生,切实抓好基础知识和基本技能的复习,使好、中、差不同的学生都得到提高。一

  • 四年级数学上册大数的读写练习题

    时间:2019-05-14 11:03:58 作者:会员上传

    四年级数学上册数的读写练习题: 一、读出下面各数: 64000250060____________12005805000____________ 305690003____________ 250079003____________ 二、写出下面各数、并用“万”或“亿”作单位求出近似数。 三亿零五百四

  • 四年级上册大数的认识综合练习题(最终定稿)

    时间:2019-05-13 06:46:32 作者:会员上传

    四年级上册大数的认识 一、填空 1、一个数由三千万,四十万和八百组成的,这个数是 _________2、一个数由47个万和350个一组成的数,读作: _________ 。 3、73041308这个数是由7个

  • 四年级数学大数的认识习题五篇范文

    时间:2019-05-13 06:46:32 作者:会员上传

    《大数的认识》练习题 一、填空: 第一组: (1)10 个一千是( ),( )个一百万是一千万。 (2)从个位起,第五位是( ),计数单位是( );第九位是( ),计数单位是( );第十二位是( ),计数单位是( )。 (3)1 702 030 009

  • 四年级上册数学大数的认识练习题

    时间:2019-05-13 06:46:33 作者:会员上传

    第一单元:大数的认识 姓名____ 知识要点:①大数的读写方法(“分级读写”);②大数的改写(以“亿”、“万”做单位);③求近似数(“四舍五入”) 一、请读出下列数字。 134578919 读作: 20

  • 小学四年级大数的认知[共5篇]

    时间:2019-05-13 09:05:25 作者:会员上传

    小学四年级大数的认知
    在小学数学中学生对一些大的数字缺少认知度和理解度,在四年级的课堂中,我引用了一些调查方法:来给学生灌输数字的认知度;
    首先在课堂的前一天布置作业:要求

  • 大数的认识四年级第一单元复习题

    时间:2019-05-13 06:46:31 作者:会员上传

    第一单元复习题1 姓名: 一、填空题: 1、表示物体个数的1、2、3、4……都是,一个物体也没有,用表示,最小的自然数是。 2、每相邻两个计数单位之间进率都是10,这种计数方法叫做( )。 3

  • 四年级数学《大数的认识》教学反思

    时间:2019-05-15 04:09:13 作者:会员上传

    四年级数学《大数的认识》教学反思 第一单元大数的认识在亿以内的认识中,例5教学将整万数改写成用万作单位的数,例6是教学将非整万的数用四舍五入的方法省略万位后面的尾数改

  • 大数据分析

    时间:2019-05-13 09:13:11 作者:会员上传

    1什么是大数据? 云中大数据:融合技术
    如今,大数据分析和云计算是全球企业最为关注的两大 IT 话题,大数据分析提供独具价值的洞察,帮助企业打造竞争优势,启迪创新,推动收益增长。作