专题：四年级下册语文教案全册
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四年级语文下册教案(全册)
四年级语文下册教案（全册） 四年级语文下册教案四年级语文下册内容第一单元 1、古诗词三首 2、桂林山水 3、记金华的双龙洞 4、七月的天山 语文园地一 第二单元 5、中彩那天
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苏教版四年级下册语文全册教案
培养良好的学习习惯（8） 教学目标： 1．指导学生仔细观察课本插图及挂图，使学生了解写日记的意义、要求和方法，培养学生坚持写日记的好习惯。 2．指导学生仔细观察课本插图及挂图，使学生
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人教版四年级下册语文全册教案
1古诗词三首 学习目标 （一）知识与技能：学会诗词中出现的生字，能结合注释理解词义。背诵这三首古诗词，默写前两首。 （二）过程与方法：能结合插图，用自己的话说出诗句的意思。（三）情感态度
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北师大四年级下册语文教案全册
第1单元：话语 北师大四年级语文全册教学设计 总第一课时 课题： 《大地的话》第一课时 教学目标： 1、独立认识汉字3个，学习会写5个汉字，在阅读过程中有重点地识记“蕊”字。 2
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人教版语文四年级下册全册教案(精品)
8* 将心比心 学习目标 1、理解课文内容，体会生活中只有将心比心，才会使入与人之间多一些宽容和理解。 教学重难点 体会生活中只有将心比心，才会使入与人之间多一些宽容和理解
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四年级语文全册教案（范文大全）
第一单元 1．古诗词三首 教学目标： 1．认识2个生字，会写5个生字。能正确读写“洞庭、江南”等词语。 2．有感情地朗读课文，背诵三首古诗词，默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。 3．学习通过
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人教版四年级下册语文全册教案修改版5篇
瓦屋小学人教版四年级下册语文 第一单元 参加备课教师： 教 学 设 计 陈藜 万芳（主备）2016-3-1 1、古诗词三首 教学日期: 教学目标: （一）知识与技能：学会诗词中出现的生字，能结合
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人教版小学语文四年级下册全册教案
人教版小学语文四年级下册全册课时教案 第一单元 教学目标： 1.读懂三首古诗，感悟每首诗中描绘的独特景色，体会表现手法。 2.通过自读自悟，领悟作者细致观察、抓住特点、运用对
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新课标人教版四年级下册语文全册教案
新课标人教版四年级下册语文教材分析
本册共有课文32篇，其中精读课文17篇，略读课文15篇；教材后面还附有8篇选读课文，总共40篇。这些课文从精读、略读到选读，按三个层次编排，体现由 -
人教版小学语文四年级下册全册教案
人教版小学语文四年级下册全册教案
古诗词三首（独坐敬亭山、望洞庭、忆江南）教案 一、设计理念本课古诗词教学的基本思想是多读感悟。通过教师的适当引导，带领学生读背吟诵，读中 -
人教版小学语文四年级下册全册教案
四年级下册教案 古诗词三首（独坐敬亭山、望洞庭、忆江南）教案 一、设计理念 本课古诗词教学的基本思想是多读感悟。通过教师的适当引导，带领学生读背吟诵，读中想象，读中追问，读中
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人教版小学语文四年级下册全册教案
人教版小学语文四年级下册全册教案 古诗词三首（独坐敬亭山、望洞庭、忆江南）教案 一、设计理念本课古诗词教学的基本思想是多读感悟。通过教师的适当引导，带领学生读背吟诵，读中
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四年级语文下册全册教案8_将心比心
四年级语文下册全册教案8_将心比心 8*将心比心 教学要求： 1.理解课文内容，体会生活中只有将心比心，才会使人与人之间多一些宽容与理解。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 教
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四年级下册数学全册教案
四年级下册数学全册教案第一单元 平移、旋转和轴对称教材简析：数学课程标准要求第一学段的教学，让学生结合实例，感知平移、旋转、轴对称现象。这个目标所指的实例，主要是现实生
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四年级下册美术教案全册
四年级下册美术教案 第1课 春节到 教学目标： 1、知识目标：学生通过互联网搜索所体验到“春节”的并结合自己所经历过的“春节”，来引导学生大胆创作绘画。 2、技能目标：描述过
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四年级音乐下册全册教案
四年级音乐下册全册教案 第一课 我长大啦 教学目标 1、能学会演唱《别来接我》，并能深情地唱出歌曲所表达的感情。 2、能积极参与音乐活动。 教学重点 指导学生深情地演唱歌
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四年级下册科学全册教案
漳州台商投资区龙江小学 Z Z T S T Z Q L J X X 四年级下册科学教学工作计划 一、指导思想 为了培养学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题的能力，使得学生们在日常生活中
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四年级下册全册教案5篇范文
第1单元 话语 大地的话 教学目标 1、独立认识汉字3个，学习会写5个汉字，在阅读过程中有重点地识记“蕊”字。2、根据课文内容理解词的意思，培养学生联系上下文理解词语的能力。
