专题：苏教版加法运算律教案
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加法运算律教案（共五则范文）
《加法交换律和加法结合律》教学设计 教学目标： 1、让学生在经历探索加法交换律和结合律的过程中，理解并掌握加法交换律和结合律，初步感受到应用加法交换律和结合律可以使一些
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西师版加法运算律教案（最终定稿）
加法运算律教案青神县实验小学四年级数学组 祝尉霖教学内容：课本第46页至第47页中的例1、例2；第47页中课堂活动中的1、2题。 教学目标：1．结合具体的情境，引导学生认识和理解加法
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加法运算律教案(西师版)
加法运算律 第一课时 【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书（西师版）四年级上册第46～ 48页例1、例2的教学内容。课堂活动第1、2题作业。 【教学目标】 1．使学生理解和掌握加
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《加法运算律》教学设计
《加法运算律》教学设计 【教学目标】： 1、 在解决实际问题的过程中，发现加法交换律和结合律，学会用字母表示加法交换律和结合律。 2、 在探索运算律的过程中，发展学生的分析比
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加法运算律教学设计
加法运算律 【教学内容】义务教育课程标准实验教科书（西师版）四年级上册第46～ 48页例1、例2的教学内容。 【教学目标】1．使学生理解和掌握加法交换律和结合律，懂得用字母表示的
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加法运算律教学反思
加法运算律教学反思本节课主要内容是加法的交换律和结合律，并且孩子们刚学完四则运算，对四则运算已有较多感性认识。本节课我是以孩子们最熟悉的体育大课堂中的体育活动为情境
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加法运算律教学设计
“加法运算律”教学设计 教学内容：苏教版数学教科书第7册第56—58页。教学目标： 1．理解并掌握加法交换律和加法结合律，并能够用字母来表示加法交换律和结合律。 2．通过对熟悉的实
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加法运算律教学设计
《加法运算律》教学设计 教学内容：苏教版小学数学四年级 教学目标： 1、使学生参与探索加法交换律和结合律的过程，学会加法交换律和结合律，初步感知加法运算律的价值，发展应用意识
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《加法运算律》教学反思
这节课是四年级上册第三单元信息窗一的内容，是在学生已经掌握了加法计算方法的基础上展开教学的，通过学习，为学生今后运用规律进行简便计算，提高计算速度打下良好的基础。在教学
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《运算律》教案
《运算律》教案
《运算律》教案1
教学目标：1、知道整数加法的交换律，结合律对于小数加法同样适用的，能运用加法的交换律、结合律进行小数加减法的简算。2、培养学生的计算能力， -
运算律教案
学校：北城堡中学 教师：陈科目：六年级数学内容：运算律（复习课）鑫 运算律 教学内容： 六年级数学下册第58—59页。 一、教材分析 运算律包括加法交换律、加法结合律、乘法交换率、乘法
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加法运算律教学反思五篇
听课是一种学习，听课还是一种思维与思维的交流。我们共同反思，共同成长。听了苏燕文老师的《加法运算律》，真让我有获益不少：“动手实践、自主探索与合作交流上学习数学的重要方
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加法运算律教学设计及反思
加法运算律教学设计及反思 教学内容：加法的交换律和结合律1、教材p56~58例题和想想做做。 教学目标： 1、通过观察、比较和分析，归纳出加法交换律和结合律。 2、在学习过程中，理
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《加法运算律》第一课时说课稿
《加法运算律》说课稿平昌县思源实验学校 丁婷 尊敬的各位评委、各位老师： 你们好！今天我说课的内容是义务教育西师大版四年级数学上册第二单元的《加法运算律》的第一课时。
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苏教版数学四年级下册加法运算律教案（精选合集）
《 加法运算律》教学设计 教学内容：苏教版数学第七册p56~58页。 教材分析：加法运算定律是苏教版四年级下册第六单元内容，这部分内容，不但有助于学生加深对四则运算意义和计算方
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《加法运算律》的教学反思（5篇材料）
加法运算律的教学重点是让学生经历对运算律的探索发现过程,培养学生的归纳概括能力和运用运算律灵活解决问题的能力.1、充分利用学生已有的感性认识，促进学习的迁移。对于小
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加法运算律的教学反思（5篇）
《加法运算律》的教学反思 执教了《加法运算律》这节课，自己感觉对于这节课的设计有点失败，首先对于本节课的教学目标，教学重难点没有理解透彻；其次在设计课时，过于贪多，以至于学
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《加法运算定律》教案
加法运算定律”教学设计 课题一：加法交换律和加法结合律 教学内容：教科书第27～29页，练习五第1～4题。 教学目标： 1.通过尝试解决实际问题，观察、比较，发现并概括加法交换律、加法结
