专题:苏教版三年级句式练习

  • 三年级句式练习

    时间:2019-05-15 10:48:15 作者:会员上传

    三年级句式练习(二) 一、按要求改写句子。 (1)树叶飘落下来。(改写成比喻句)(2)一阵急雨下了起来。(改成比喻句)(3)蟋蟀在阳台上鸣叫。(改写成拟人句) (4)小草从地里长了出来。(改写成拟人

  • 句式练习

    时间:2019-05-14 02:58:17 作者:会员上传

    小学生作文开头的常见方法 作文的开头是非常重要的,它对理清思路、引出下文、凸现文章的中心,都有着重要的作用。开头要引人入胜,激发读者阅读的兴趣。俗话说,良好的开端是成功

  • 苏教三年级下册语文一、 二单元练习

    时间:2019-05-14 16:40:11 作者:会员上传

    一 二单元练习姓名:一、听写词语 20个
    二、写出以下省份的简称
    福建广西广东
    浙江河北山东
    你还能再写出3个吗?
    三、组词
    系:露:
    组资练
    祖姿炼
    四、句式训练
    1、我轻

  • 二下句式练习

    时间:2019-05-13 21:31:04 作者:会员上传

    照样子改写句子
    班级:姓名:
    例1:太阳不就像挂在空中的火球吗?1.这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?2.这次拔河比赛能赢,靠得不就是同心协力吗?例2:大家被萨沙的叫声吸引过来。

  • 练习6-比较句式

    时间:2019-05-13 21:21:37 作者:会员上传

    句式练习2:我译故我在 比较句的翻译 1. 2. 3. 4. 5. Markets are a basic form of human interaction that existed before economics was invented, and they don’t need n

  • 句式变换练习[本站推荐]

    时间:2019-05-13 01:11:39 作者:会员上传

    句式变换练习
    解题方法:将一个分句作为骨架,其他分句变为修饰限制成分附着在骨架上。
    1、找到中心句作为句子主干
    2、将其余分句作为修饰成份灵活补充主干句1.将下面四个短句

  • 四年级句式练习

    时间:2019-05-13 03:15:22 作者:会员上传

    一、 修改病句。
    1、这是一个脸色苍白的年轻人。
    2、小华把自己的想法毫无保留地全部告诉我。
    3、如果不让他干活儿,他因此不会吃饭。
    4、昨天下午,我们在公园玩了一天。
    5我

  • 小学生句式练习

    时间:2019-05-13 05:02:39 作者:会员上传

    小学生句式练习
    一、扩句。
    1、同学们回答问题。
    2、天空中出现了彩虹。
    二、缩句。
    1、火箭排出的气体在空气中凝成了浓浓的烟雾。
    2、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。

  • 三年级各种句式训练

    时间:2019-05-13 06:20:12 作者:会员上传

    句子训练 班级 姓名 一、按要求写句子 1. 小明和小丽把教室里的桌椅擦得干干净净。(改“被”字句) 2.同学们把校园打扮的绚丽多彩。(改“被”字句) 3.老师把古老的铜钟挂在大

  • 最新 苏教 三年级 必读 推荐书目 主要知识点

    时间:2019-05-14 16:21:07 作者:会员上传

    三年级推荐书目知识点 1、《时代广场的蟋蟀》作者是美国的乔治〃塞尔登,这是一个有关蟋蟀、老鼠、猫之间友谊的故事,一个有关各种生命之间爱和关怀的故事,一个发自大自然、涤荡

  • 苏教语文三年级下册成语

    时间:2019-05-14 12:26:56 作者:会员上传

    三年级下册课本成语 银光闪闪:银白色的光闪烁不定。 星罗棋布:像星星似的罗列着,像棋子似的分布着,形容多而密集。 蔚为壮观:形容景象非常盛大。 心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。

  • 文言文句式及翻译练习精选

    时间:2019-05-14 16:25:06 作者:会员上传

    文言文句式及翻译练习精选 判断句 1、所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。2、和氏壁,天下所共传宝也。 3、一人之心,千万人之心也。 4、斯固百世之遇也。 5、即今之傫然在墓者

  • 句式综合练习5

    时间:2019-05-14 00:28:10 作者:会员上传

    句式转换练习5
    反问句变陈述句方法:
    去掉“难道……吗”,去掉“不”“没有”,问号改句号,检查意不变。 例:难道不学习能有好成绩吗?
    陈述句变反问句方法:
    加上“不”“没有”,加上“

  • 六年级句式练习(含答案)

    时间:2021-04-13 10:20:00 作者:会员上传

    8句式练习班级__________姓名__________得分__________ 时间:40分钟满分:100分一、下列句子属于哪种句型?(填字母,16分)A.祈使句B.陈述句C.疑问句D.感叹句1.你聪明的,告诉我,我们

  • 词类活用、句式练习专题

    时间:2019-05-13 08:41:19 作者:会员上传

    词类活用练习一、找出下列例句中名词等活用为动词的现象,并说明活用的依据。 1、 孟尝君怪其疾也,衣冠而见之。(冯谖客孟尝君) 2、 乃自强步,日三四里,少益嗜食,和于身。(触龙说赵

  • 句式练习教案 2

    时间:2019-05-15 01:10:16 作者:会员上传

    句式练习长句改短句 1、地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。 答案:1、市长发出了关于不允许在学校附近修建任

  • 苏教《史记》选读教案及练习8

    时间:2019-05-15 08:04:52 作者:会员上传

    二、 阅读提升 (一)、阅读文字,完成各题。 仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,略考其行事,综其始终,稽其成败兴坏之纪,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传

  • 关于苏教二册《练习7》教学设计

    时间:2019-05-15 12:23:14 作者:会员上传

    教学要求:1、 学习字词句,使学生受到识字、写字、画画、说话的训练。2、 读读背诵,积累成语与诗句。3、 学写铅笔字,认识先里头后封口的笔顺规则。4、 口语交际训练学生学会做客