专题：诵经典爱岗敬业
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学模范爱岗敬业 诵经典全处共勉[优秀范文5篇]
学模范爱岗敬业 诵经典全处共勉 “道德讲堂”活动如期开展 第三期“ 道德讲堂”活动于2015年4月30日下午在质监处顺利开展。讲堂由主持人主持，全处20余人到“堂”参加活动。
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诵中华经典
“诵中华经典 做博学少年 庆六一”古诗经典诵读活动主持词女：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，男：大家下午好！女：鲜花盛开六月天，男：绿树成荫在校园。女：儿童上学喜笑颜，男：忙晨美景
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书声琅琅诵经典
书声朗诵经典
诵读之感想这学期我们掀起了诵读高潮，每天早晨的诵读时间为十五分钟，真正做到了书声琅琅，书香满校园，这使孩子们和老师都受益匪浅。
通过这一个月的诵读，我深深被诵 -
经典诵读后感
经典诵读后感 经典诵读后感1 语文能力，即听说读写能力。学生要掌握能力，需要日积月累的训练。读的能力也需要在不断尝试、改进、体验的过程中得到提升。每天清晨，学生一走进教
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经典诵读稿
《经典浸润人生》诵读活动 郭心怡女：沿着经典诗文的流淌脉络，聆听历代先贤留下的永恒声音，那里饱含了人性的至真至善至美。 王晨华男：触摸祖国的优秀文化，那里写满了中华文明的优
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诵国学经典
诵国学经典、创书香校园
各位老师，亲爱的同学们：
上午好 ！我是1381班的，今天我演讲的题目是《诵国学经典、创书香校园》。
“国学经典”是一个民族博大智慧和美好情感的结晶，透射 -
中华经典诵
中华经典诵 甲：中华的历史是一部血和泪的历史，也是民族智慧和文化的沉淀， 乙： 每一位诗人，他们都是人民的理想、正义的化身、中民族的灵魂。他们高尚的情操、不屈不挠的斗争意志
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“中华诵
附件1“中华诵·2013我的中国梦”经典诵读大赛方案一、主题
抒发中华情共筑中国梦
二、组织
（一）大赛由省语委、省教育厅主办，组委会办公室设在省语委办。
（二）各设区市和有关高 -
“诵经典”环节推荐材料[范文大全]
“诵经典”环节推荐材料 1、上善若水，水善利万物而不争。——《道德经》 【译文】最善良的品行如同水一样，水是天地间善的极致，给万物提供滋养，而自己却安居其下而不与之争。 2
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经典诵教案
经典诵读(重阳篇）主题班会教案 一、活动目的及意义 1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情，丰富孩子的社会知识。 2、让孩子走进情感世界，感受长辈对自己的爱，并把长辈的
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教师诵
教师诵高山招手致敬，黄河呼叫欢唱献上一曲美好的祝福。老师您好您好园丁您用文字符号图腾点燃人类理想希望您用文字符号图腾播种了五千年的古国文明从结绳记事到电子信息的普
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一年级晨诵材料
（ 一年级晨诵材料） 目 录 （一）、动物篇 1.小老鼠上灯台 2.一个蛤蟆一张嘴 3.十二生肖歌 4.支起锣鼓唱起来 5.萤火虫 6.蝴蝶姑娘嫁丈夫 7.天上星地上钉 8.小叭狗上南山 （二）、知识
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秋天晨诵
全都喜欢上 金子美玲 我好想喜欢上啊， 这个那个所有的东西。 比如葱，还有西红柿，还有鱼 ， 我都想一样不剩地喜欢上。 因为家里的菜，全都是 妈妈亲手做的。 我好想喜欢上啊， 这个那
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庆元旦 诵经典（精选五篇）
东岳中学举办“庆元旦 诵经典”古诗文诵读大赛
为全面推进素质教育，进一步加强校园文化建设，落实全国新经典诵读课题实验的有关安排和要求，激励广大师生多读书、读好书，提高师生 -
诵经典演讲稿（大全五篇）
诵读经典 爱我中华 尊敬的各位评委，老师： 下午好！我是12号参赛选手，我演讲的题目是《诵读经典，爱我中华》 朋友们,当你翻开经典的文学著作，指尖从一个个灵动的字符上掠过时；当你
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经典诵读稿 关于七夕
经典诵读稿 1、序：《乞巧歌》 巧芽芽，生的怪。盆盆生，手中盖。七月七日摘下来，姐姐妹妹照影来。又像花，又像菜，看谁心灵手儿快。 第一部分 1、（《七夕》唐权德舆 ） 今日云骈渡鹊桥，应
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诵绿色童谣专题
诵绿色童谣绘七彩童年
东马坊小学 魏秀梅
品位高雅、健康向上的校园文化是加强未成年人思想道德建设的基础，也是学校形象的体现。童谣是少年儿童最真实的声音，是真正属于孩子 -
诵三字经有感大全
诵《三字经》有感
依棉小学 四年级 穆晟晨
上下五千年，中华文明博大而精深，传统文化犹如一座蕴涵丰富的宝藏深植于这块文明的厚土。而那一部部宏伟的典籍，一册册光辉的篇章，一首
