专题：数据结构课程自评
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数据结构精品课程申报自评说明书
《数据结构》精品课程申报自评说明书 1、敏而好学，不耻下问——孔子 个人总结，仅供交流 个人总结《数据结构》精品课程申报自评说明书电信学院计算机科学与技术系 《数据结构
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课程建设自评
课程建设自评报告(B12)学校立足于新课程改革的基本思想，结合学校实际，不断完善课程结构，建立了完善的课程体系，即国家课程、校本课程、拓展课程三级课程系统，同时确立了“立足校
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《有机化学》课程自评报告
《有机化学》课程自评报告
有机化学是化学的一个重要分支，是药学专业的一门专业基础课，主要研究有机化合物官能团的相关性质，分子之间的相互转化关系，有机分子的立体及构象关系， -
《国际金融》课程自评报告
《国际金融》课程自评报告《国际金融》课程组
《国际金融》一直是由我系承担的一门课程，原为我校金融专业的专业课程。为适应我国对外经济发展的需要，培养更多的了解和熟悉国 -
《数据结构》课程教学大纲
《数据结构》课程教学大纲 Data Structure 执笔人： 编写日期： 一、课程基本信息 1. 课程编号： 2. 课程性质/类别： 必修课 / 专业主干课 3. 学时/学分： 48 学时（另实验16学时） / 4
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数据结构课程教学大纲
数据结构课程教学大纲 一、 课程基本概况 课程名称：数据结构 课程名称（英文）： Data Structures 课程编号：B09042 课程总学时：60（其中，讲课48，实验12）课程学分：3 课程分类：专业选修
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课程感想-数据结构
转眼间半学期已经过去了，接触数据结构这门课已经八周了。在这一段时间的学习中，我对这门课从刚开始的一窍不通到现在已经可以运用所学的知识解决一定的问题，大致知道了数据结构
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“数据结构”课程总结
“数据结构”课程总结 计算机科学与技术专业从1994年开始为我校专科生开设“数据结构”课程，2004年开始为本科生开设这门课程。由于本门课程的教学从教材、讲授、实验指导都
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《数据结构》课程教学改革探讨
《数据结构》课程教学改革探讨 [摘要]“数据结构”是计算机科学与技术专业一门重要的专业基础课程，针对该课程的特点，提出从先行基础课程的衔接、教学内容的组织、教学手段的
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《数据结构 A》课程教学大纲
《数据结构 A》课程教学大纲 Data Structure A 课程代码： 适用专业：信息计算、信息安全 总学时数：72 编写年月：2003年7月 执笔：高学军、刘科峰、李小英 一、课程的性质和目的
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课程实施水平自评报告
课程实施水平自评报告回顾过去几年多来的新课程实施，我们精心组织，扎实工作，积极开展新课程实施工作。根据《山东省教育厅关于印发＜山东省普通中小学课程实施水平评价方案（试行）＞》
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中国近代史纲要课程自评
中国近代史纲要课程自评 不禁感叹时间过得如此之快，转眼之间一个学期的课程学习即将告一段落。借此机会，我要对我本学期内《中国近代史纲要》的学习做一个总结。 我们在之前的
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义务教育课程改革自评报告（合集）
根据《辽宁省教育厅办公室关于做好2014年义务教育课程改革示范学校创建工作的通知》（辽教办发【2014】64号）文件精神，对照《辽宁省义务教育课程改革示范学校评估细则（试行）》，结合
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课程实施水平自评报告
课程实施水平自评报告 （2015年） 桑 杭 小 学 2015.10.26. 桑杭小学课程实施水平自评报告 为了更好的加强、提高学校的管理水平，找出成绩，查出不足，我们桑杭小学对自己的工作进
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课程改革工作自评报告
射阳县长荡初级中学 课程改革工作自评报告 根据上级领导部门有关进行新课程改革工作的布署，我校于2004年秋季开始正式启用新课程。五年多来，我们坚持以新课改精神为指导，认真贯
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英语优秀课程自评报告
英语优秀课程自评报告
英语课程的教学对象为高中后毕业生，根据三年制和两年制分为两学期和四学期的英语讲授内容，两学期英语讲授内容为软件学院学生所开设，每学期总学时为72学 -
课程实施水平自评报告
课程实施水平自评报告辘轳小学
2012年9月辘轳小学2012年课程实施水平自评报告
为进一步深化基础教育课程改革，规范学校课程实施行为，推进学生素质教育的深入实施；确保学校全面 -
课程实施水平自评自查报告
山前小学课程实施水平自评报告2010 年 10 月山前小学
课程实施水平自评报告
2010年10月
按照《山东省普通中小学课程实施水平评价方案》精神，结合学校实际状况，我校对课程实施
