专题：省级精品课程评选指标
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评选省级优秀教师主要迹
溧阳中专童如山 主要事迹
童如山，溧阳中专教师，从教18年来，一直工作在教育教学第一线，曾多年担任班主任、教研组长、教务处副主任等职务，2009年以来任电工电子专业部主任。他是常 -
省级优秀学生评选工作总结
省级优秀学生评选工作总结自接到市教育局“关于评选2010年度中等职业学校省市级三好学生、优秀学生干部和市级优秀班主任”文件后，我校领导特别重视，学校校长办公会集体研究决
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优秀课例评选指标
优秀课例评选指标评选指标评选要素权重教学目标符合新课程标准，明确完整，可操作、可检测，体现以学生发展为中心；符合学生的心理特征和认知水平，关注学生的个体差异。10教学内容有
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3.省级精品教学空间评价指标
附件3省级精品教学空间评价指标评价指标评价指标说明分值说明分值备注课程建设（10分）课程简介开课时上传课程简介，包括预期目标、教师介绍、适用对象、教学计划、学习基础、评
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福建省省级生态乡镇建设指标
福建省省级生态乡镇建设指标一、基本条件1、机制健全。建立了乡镇环境保护工作机制，成立以乡镇政府领导为组长，相关部门负责人为成员的乡镇环境保护工作领导小组。乡镇设置了
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省级优秀班级评选演讲稿
尊敬的各位领导和老师、亲爱的同学们： 大家下午好！我是2012级土木工程2班的代表。今天我很荣幸能代表我们班在此发言！这是我第二次站在这个台上，心里真的是感触万分，非常感谢我们
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关于评选2010—2011学年“省级三好学生”、“省级优秀学生干部”
经济与管理系宝盖校区关于评选2010—2011学年“省级三好学生”、“省级优秀学生干部”和“省级先进班集体”的通知 经济与管理系各团支部： 为全面贯彻落实党的教育方针，充分发
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省级优秀毕业生评选细则
院政发„2011‟37号关于评选湖南理工学院南湖学院2012届省级优秀毕业生的通知各系：根据湘教通„2011‟521号文件精神，为激励广大学生勤奋学习，全面提高自身素质，培养德智体等全
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省级优秀毕业生评选办法
河南省普通大中专学校优秀应届毕业生评选工作实施办法为全面贯彻落实党的教育方针，引导毕业生树立正确的世界观、人生观和价值观，激励广大青年学生奋发学习、健康成材、奉献社
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省级优秀三好学生评选工作总结
省级优秀三好学生评选工作总结自接到县教育体局“关于评选2012年度中等职业学校省级三好学生、优秀学生干部文件后，我校领导特别重视，学校校长办公会集体研究决定名额分配到班
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2013年省级优秀学生评选条件
乐东职业中专学校
关于2013年省级优秀学生评选条件的决定2014年2月26日下午4：30，经过学校班子扩大会议讨论决定，2013年省级优秀学生评选条件为：
1、上学年班里总评成绩排名前10 -
优良学风班评选指标工作
第一章 总 则第一条 班级是学生一起共同学习和生活的家，是一起增长知识，开拓视野，锻炼能力，提高素质的团体，优良学风班评选指标工作。可寄托他们共同的理想和追求，体现着他们共同
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xx县创建省级卫生城市指标完成情况
创建卫生县城主要指标进展情况 一、爱国卫生组织建设 xx县委县政府十分重视爱国卫生工作，始终认真贯彻落实爱国卫生工作的法规政策，并把爱国卫生工作列入社会经济发展规划。在
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河南省关于省级文明单位评选和管理办法补充规定[定稿]
河 南 省 关于省级文明单位评选和管理办法补充规定 (豫文明［1999］11号) 为了加强对省级文明单位的建设和管理，进一步提高创建水平，根据《河南省文明单位建设管理条例》，特制定
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文艺作品《送别》获省级评选一等奖
文艺作品《送别》获省级评选一等奖 http://www.xiexiebang.com 2012-06-26 14:36:00 来源：东莞信息港我要评论近日，谢岗镇文化事业又传喜讯，2011年推荐文艺作品《送别》荣获省
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省级文明的姐评选事迹材料
用平凡谱写辉煌的的姐 ——河南省濮阳市荣达出租车司机高焕玲事迹材料 高焕玲是市荣达出租车公司一名驾驶员，从事出租车运营7年来，敬业爱岗，服务热情，待客文明，总能急乘客之所急
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2004年4月13日关于省级电大评估指标介绍
2004年4月13日关于省级电大评估指标介绍
(评估课题组:任为民)一. 评估指标的形成
二. 简介指标与标准
三. 评价方式与安排发言提纲一. 评估指标的形成
1、评估方案和指标的 -
江苏省优秀课程评选标准
江苏省优秀课程评选标准1、课程的改革和建设较好地体现现代教育思想，符合国内外同类课程改革趋势和建设方向。教学大纲符合本专业人才培养规格的要求，体现传授知识、培养能力
